以学为中心的"电机与拖动"课程混合式教学改革实践

• 作者: 周杰
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 以学为中心 电机与拖动 混合式教学 学习通
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 农机化综合研究
• 页码范围: 188-190
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2021.24.060

摘要

"电机与拖动"课程是自动化专业的一门技术基础课,其内容牵涉机、电、磁、热等多学科知识,是公认的难学难教的课程.针对传统课堂教学不足,引入混合式教学理念和方法,并选择超星学习通作为在线平台进行混合式教学实践.试验结果验证表明,该混合式教学改革有效激发了学生学习动力,实现了现代信息技术与教学深度融合,充分挖掘了课程中的思政元素,有利于立德树人.