幼儿园游戏教学现状及提升策略浅析

• 作者: 雷娜
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 幼儿园游戏 教学现状 提升策略
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿园是一个孩子开始进入教育的时期，在幼儿园的学习对孩子以后成长会产生重要影响。孩子所需要的不仅是学习，更多的是拓展思维。游戏是能很好激发孩子兴趣的项目，同时也是具有跳跃性思维的方向。如今幼儿园的发展越来越先进，对孩子灌输的知识也愈发高深，进行游戏教学，同样也是提升孩子能力的一项方式。