高校医药类专业生物化学微课设计的探究

• 作者: 黎永丹
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 医药类专业 生物化学 微课设计
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 166-168
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在新形势下，我国不断创新教学方式和教学方法，将信息技术融入到高校教学当中，在高校教学中开展微课教学能 够有效改善我国高校医学类专业教学的现状，以图片和视频的形式开展高校教学，实现我国高校教学的目标，提高高校医药类学 生的专业素养。基于此，本文主要结合高校医学类专业生物化学的课程特点，结合社会发展对高校人才的需求以及学生的学习习 惯，对生物化学微课设计进行研究和分析，加强生物化学微课设计的研究工作，不断创新我国高校的教学模式和教学方法。