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摘要:
小组合作教学模式在小学语文教学中的应用可以为学生提供一个自由、愉悦的学习氛围,提升学生的学习感受,体现学生的课堂主体地位,对学生语文综合素养的培养具有积极的促进作用。基于此,本文在对小组合作教学模式在小学语文教学中应用的基础进行简要分析的基础上,提出了几点小组合作教学模式在小学语文教学中应用的有效策略,期望对相关教育工作者有所帮助。
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小学语文
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合作学习教学模式在语文教学中的应用
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小组合作学习法在小学高年级语文教学中的应用分析
小组合作学习法
小学
高年级语文教学
应用分析
小学语文教学中小组合作学习的实施策略探析
小学语文
小组合作学习
问题
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小组合作教学模式在语文教学中的应用
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小组合作 小学语文 应用策略
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小组合作
小学语文
应用策略
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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