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摘要:
目前,科学和技术在不断发展,科技也被应用到了越来越多的行业,教育行业也不例外.在高校思政课堂当中,技术的应用改变了传统的思政课堂,出现了一种混合式的教学模式,逐步推广并走向成熟.新冠肺炎疫情背景下,为落实"停课不停学"工作,线上教学得到广泛应用,在此过程中,教育工作者也积累了不少经验.后疫情时代,如何使用线上教学的相关技术,发挥线上教学优势,使混合式教学模式得到优化,更好地完成思政课立德树人的根本任务,提高思政课实效值得深入探索.
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文献信息
篇名 后疫情时代高校思政课混合式教学模式实效性探析
来源期刊 大学 学科 教育
关键词 后疫情时代 混合式教学模式 高校思政课
年,卷(期) 2021,(48) 所属期刊栏目 思政教学
研究方向 页码范围 155-157
页数 3页 分类号 G416
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7164.2021.48.052
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研究主题发展历程
节点文献
后疫情时代
混合式教学模式
高校思政课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学(研究版)
月刊
1673-7164
50-1178/G4
大16开
北京市
78-119
2006
chi
出版文献量(篇)
4195
总下载数(次)
3
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