批注在小学语文阅读教学中的运用

• 作者: 庄蓉蓉
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 阅读教学 批注式
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段的语文教学中阅读对于学生来说算是一个十分重要的学习部分,也是学生能够获得知识的主要来源之一。但在现阶段的语文阅读教学中,很多学生虽然在按照教师的要求在进行阅读,却得不到应有的收获,这就是因为学生在阅读的过程中没有找到合适的方法。学生若是想要在阅读中获得知识,就要从勾、画、圈点和批注这些方面开始入手,做到不动笔墨不翻书,才能真正的学有所获。所以,教师就可以尝试在小学语文的阅读教学中开展批注式的阅读教学,让学生能够达到阅读的高阶段,将自己的阅读效率最大化。