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摘要:
语文是一种集文化教育、思想教育、知识教育为一体的一种教学。随着新课标的深入,在高中课堂中,培养学生对文章内容的鉴赏能力和审美能力方面得到一定的重视。而语文文学名著非常多,只有让学生掌握阅读技巧以及提升学生对文章的鉴赏能力,才能使学生在阅读文学名著时,汲取营养,逐渐形成自己的人生价值观。
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文献信息
篇名 论高中语文文学名著阅读教学中的审美教育
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中语文 文学名著 审美教育
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中语文
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审美教育
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