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摘要:
素材类评论英语写作是提高学生英语综合能力的重要内容,同时也是当前我国英语教学中较为薄弱的环节.当前我国大多数学校的英语教学中还存在教学设计不合理、教学内容不科学、教学模式单一、教学评价不完善等问题,严重影响了英语写作教学的发展.因而,为推动学生英语的全面发展,可以从加强基础教学、丰富教学模式、合理设计教学内容、完善考核评价机制等当面入手,切实提高学生的英语综合实力.
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文献信息
篇名 素材评论类英语写作教学实际研究
来源期刊 散文百家 学科
关键词 素材类英语写作 英语教学 实践策略
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
素材类英语写作
英语教学
实践策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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