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摘要:
在小学数学课程教学过程中,随着素质教育的不断发展和完善,小学数学的教学内容和重点也在发生着微妙的变化。基于核心素养背景下的小学数学教学,在强调知识,能力教学的同时,也对学生美育教育质量提出了一定的要求。本文以小学数学课程教学中的美育教育为研究对象,立足日常课程教学实际情况,首先概述了小学数学教学中渗透美育教育的意义,并在此基础上围绕课程教学具体策略进行了分析。
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文献信息
篇名 核心素养下小学数学学科美育渗透的实践研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 核心素养 小学数学 美育 实践教学
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
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实践教学
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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