小学数学课堂中合作学习的优化策略研究

• 作者: 李杨
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学数学 合作学习 策略
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 1555
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1479

摘要

合作学习是我国数学新课程改革大力倡导的重要学习方式之一。随着数学课程改革的进一步推进，合作学习理念越来越广泛地被应用于数学教学中。但在小学数学课堂上形式化倾向比较明显，针对小学数学课堂中合作学习存在的问题，提出了一些改进策略。