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摘要:
"列车牵引计算"是铁道机车运用与维护专业的拓展能力培养课程,本文以学生培养目标、毕业要求和课程培养目标作为基础,在成果导向理念的基础上,从课程预期成果、教学设计、教学方式、课程思政、考核评价等五方面,将毕业要求全面的导入到课程构建中,设计出了与专业培养目标相融合的课程教学体系,得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 基于成果导向理念的《列车牵引计算》课程教学改革研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 成果导向理念 课程思政 教学改革
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
成果导向理念
课程思政
教学改革
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文存阅刊
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2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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