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摘要:
随着教育改革深化推进,国家大力倡导素质教育,学生的综合素质培养提升成为社会广泛关注的话题,其中自主学习能力是学生综合素质水平高低的重要体现,是教育改革的重要方向与目标。在初中语文的教学中,教师要充分带动学生的主动学习,让学生在平时能够主动地探索,完成自主学习的活动。本文结合初中语文自主学习展开探讨,提出了加强课堂预习等方案,努力要求学生进行自主学习,提高初中语文课堂教学质量。
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文献信息
篇名 简析初中生语文的自主学习能力有效培养策略
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中语文 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 323,341
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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初中语文
自主学习
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语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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