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如何有效培养小学语文低年级作业改错习惯
如何有效培养小学语文低年级作业改错习惯
作者:
杜燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
作业改错
教学策略
摘要:
学生建立良好的学习习惯,对于今后的学习和发展具有重要的促进作用,但一个好习惯的养成需要时间和教师引导,特别是对小学低年级的学生,教师更要时刻注意引导方法,促进学生在不断更正自己的过程中潜移默化的促进自身好习惯养成。本文就来探究如何有效培养小学语文低年级作业改错习惯,希望以此为广大小学语文教师提供一个参考。
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篇名
如何有效培养小学语文低年级作业改错习惯
来源期刊
语文课内外
学科
关键词
小学语文
作业改错
教学策略
年,卷(期)
2021,(10)
所属期刊栏目
教育理论与方法
研究方向
页码范围
312
页数
1页
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字数
语种
中文
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研究主题发展历程
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小学语文
作业改错
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
主办单位:
语文课内外杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
开本:
出版地:
四川省内江市民族路216号1幢
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
47597
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116
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