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摘要:
鲁迅创作于一个世纪前的小说《故乡》,与学生的生活有一定的距离,学生阅起有难度,教学中“以灰堆中的碗碟是谁埋的”这一疑案为切入点,点燃学生的好奇心,激发学生的阅读兴趣,读进去,读出自己的感受,与作者进行穿越时空的心灵对话。
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文献信息
篇名 从《故乡》悬案谈阅读兴趣和阅读深度
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 故乡 好奇心 阅读兴趣 阅读深度
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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