基于思维导图的小学语文群文阅读教学探究

• 作者: 杨菊花
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 思维导图 小学语文 群文阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

深入推进新课改,培养学生核心素养,需要教师灵活运用有效教学模式,促使学生掌握学习方法。其中,在小学语文教学中,阅读不仅是学生了解文本内容、获取知识的重要载体,也将助力他们人文素养、审美意识与文化品格协调发展。在此,笔者基于对思维导图的应用,展开对小学语文群文阅读教学策略探析。