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摘要:
语文学科承担着传授知识和培养价值观的双重任务。教学《军神》一课时,为学生创设情境,让学生以沃克医生的口吻讲故事,既有效地落实语文要素的学习,又能让学生切实感受和传承革命先辈的英雄品质,对学生进行爱国主义教育。
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篇名 品先辈言行,讲革命故事,传红色精神——统编版五下四单元《军神》教学案例
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 革命教育 讲故事 体会内心
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 文学评论
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
革命教育
讲故事
体会内心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
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