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摘要:
烷烃是衍生其他有机物的母体和碳骨架基础,烃基的性质决定了有机物的通性.结合《普通高中化学课程标准(2017年版)》和有机物的组成模型,分析了碳骨架和官能团对有机物性质的影响和2019年版人教版高中化学教材中相关内容的变化,并通过实例介绍了与烷烃性质相关的有机物通性的应用.
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文献信息
篇名 从"认识甲烷"到"认识有机化合物"——解析人教版高中化学教材中有机物的通性和烷烃
来源期刊 化学教育 学科
关键词 高中化学教材 有机物的性质 烷烃
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 课程·教材·评价|Curriculum-Teaching Materials-Assessment
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021020092
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学教材
有机物的性质
烷烃
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
总被引数(次)
43413
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