修订版教材与实验版教材比较分析——以人教版数学教材七年级上册为例

• 作者: 李桂华
• 来源期刊: 中学数学
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 教材点击
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

2012年,在义务教育课程标准的要求下,中学数学教材发生了深刻的变化,人教修订版教材应运而生,相比2010年4月印刷的实验版教材而言,人教修订版教材更具合理性、科学性和完善性,更符合新时期教育领域人才培养要求.基于此,本文以七年级上册数学教材为例,将人教修订版教材和实验版教材相比较,旨在为后续教育活动提供相关思路,实现教育领域的稳健发展.