医教协同背景下校院深度融合式临床医学人才培养模式改革与实践

• 作者: 黄洁 夏凯愉 冯建武 陈乐韵 卢中秋
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医教协同 校院深度融合 临床医学人才培养模式
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 院校管理
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2022.03.016

摘要

医教协同是我国深化医学教育改革的指导性思想.本研究在分析其重要性的基础上,剖析了温州医科大学校院深度融合式临床医学人才培养模式的全方位改革实践与成效,并进行深入思考.