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摘要:
通过分析首批国家级一流本科课程中的化学化工类课程的建设现状,指出化学化工类一流课程具有地位突出、势头强劲、特色明显等特点,同时也存在校际、区域发展不均衡等现象.需要进一步转变教学理念、创新教学方法与模式、消除发展不均衡、加强相关类别课程建设.最后结合对课程的分析,指出化学化工类教材建设应适应互联网时代的要求,注重理论与实践相结合.
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国家级
本科
体育类精品课程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 化学化工类一流课程建设现状与展望——基于首批国家级一流本科课程的研究
来源期刊 化学教育 学科
关键词 化学化工类 一流课程 教学理念 教学方法
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 调研报告|Investigation Report
研究方向 页码范围 114-119
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021070192
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研究主题发展历程
节点文献
化学化工类
一流课程
教学理念
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
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43413
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