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摘要:
随着近年来我国教育行业的深化改革,小学语文教学也越来越受重视。我国的教育行业现阶段正处于全面发展时期,在小学语文教学的过程中,语文教师要丰富原有的教学方式,通过多元化的教育手段提升教学质量与教学水平。趣味识字是一种帮助小学生学习生字的重要教学措施,对培养小学生的语文素养有着重要的作用。
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文献信息
篇名 趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 趣味识字 教学措施 小学语文
年,卷(期) 2022,(14) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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