计算机编程语言课程的混合式教学实践

• 作者: 马立丽 司丙新
• 来源期刊: 集成电路应用
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机教学 编程语言课程 Java语言程序
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 创新应用|Application
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: TP312-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.19339/j.issn.1674-2583.2022.01.065

摘要

阐述计算机编程语言课程的特点,基于微课的混合式教学模式设计,以Java语言程序设计课程的为例,探讨课程知识点的划分、实践应用能力的提升、从而提高合作意识与创造力.