新工科背景下互换性与测量技术课程教学方法研究

• 作者: 鄢金山 宋玲 高泽斌 于蒙杰 邢春晓
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 专业素养 教学改革 实践能力 课程实验
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教改教法:新工科建设专题|Educational Reform&Teaching Methodology:Featureson New Engineering Construction
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2022.01.016

摘要

互换性与测量技术课程是机械设计和近机类课程相关专业的基础课程之一,该课程教学方法的改革已经成为新工科建设的重要课题.文章分析了该课程知识难点多、综合性强的特点,并从学习方法培养、教学方法改革和实践能力培养三方面探讨了具体的改进措施,旨在改进学生固有的学习方法,提高学生的知识理解能力和工程运用能力,紧密结合专业发展要求,确保教学工作能够满足新工科发展要求并具备一定的前瞻性.