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摘要:
随着我国"一带一路"建设的不断推进,国家对既懂英语又懂专业的复合型人才的需求不断增加,英语口语因此受到了社会各界的广泛重视.但是受传统的教学模式和教学环境的影响,大学英语口语学习一直没有达到理想的学习效果,造成了人才培养与社会需求之间的错位.人工智能技术在大学英语教学中的广泛应用为大学英语口语学习带来了新的契机,人工智能技术支持的自主定制学习、入境学习、社区互动学习和人机协同学习以学生为中心,充分体现了当代大学生的学习特点,有利于提高大学生的英语口语交际能力.
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文献信息
篇名 基于人工智能的大学英语口语学习模式构建研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 人工智能 大学英语 口语学习
年,卷(期) 2022,(17) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 165-168
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能
大学英语
口语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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174
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