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摘要:
在新的历史发展阶段,我国的教育事业已经取得了很大的成绩,但是传统教学模式的弊端仍然存在,在一定程度上对学生的学习产生了消极影响.英语是高职院校的一门重要基础课程,对学生的未来学习和发展具有重要意义.针对当前高职英语教学中暴露出的突出问题,教师一定要引起重视,树立发展意识和创新意识,尝试将混合式教学模式应用到课堂教学中,充分发挥其教学优势,从而达到推动高职英语教学快速发展的目的.
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文献信息
篇名 关于大数据时代高职英语混合式教学模式
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 大数据时代 高职教育 英语教学 混合式教学模式 策略
年,卷(期) 2022,(17) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 169-172
页数 4页 分类号 G424
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
高职教育
英语教学
混合式教学模式
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
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