浅谈小学数学课堂合作学习的实践与研究

• 作者: 方立恒
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 合作学习 实践 研究
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 183-185
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深入，学生的学习方式也有了很大的改变，倡导培养学生独立、自主、合作的学习方式。课堂合作学习是提高学生团队意识、培养学生合作能力的有效途径。同时，它能够使学生共同努力，促进学生的全方位发展，提高课堂教学的效率。在新课程理念下，小学数学课堂合作学习被慢慢提上日程，使小学数学课堂合作学习的实践与研究也具备了现实意义。