原文服务方: 广西教育学院学报       
摘要:
推荐文章
基于数据挖掘的学生选课及学习行为分析算法研究
数据挖掘
关联规则
确定因素法
序列模式
基于SPOC平台的混合式教学模式研究与实践
SPOC
混合式
教学模式
研究
实践
基于SPOC的混合式教学模式研究
SPOC
MOOC
教学模式
混合式教学
课程改革
高职院校基于SPOC的混合教学模式研究
高职
教学模式
SPOC
混合教学
ADDIE
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于SPOC混合教学数据的学生学习行为分析与挖掘
来源期刊 广西教育学院学报 学科 工学
关键词 SPOC教学;数据挖掘;学习行为分析;学业成就;个性化教学
年,卷(期) 2024,(3) 所属期刊栏目 思想政治教育与学生事务论坛
研究方向 页码范围 49-57
页数 9页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.20208/j.cnki.1006-9410.2024.03.008
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2024(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
SPOC教学;数据挖掘;学习行为分析;学业成就;个性化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育学院学报
出版文献量(篇)
0
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导