人物画报:下旬刊期刊
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人物画报:下旬刊

《人物画报》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的文学类期刊。
主办单位:
吉林省人民政府发展研究中心
ISSN:
1673-789X
CN:
22-1397/I
出版周期:
月刊
邮编:
130041
地址:
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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  • 作者: 谭畅
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0007-0007
    摘要: 她隐藏在尘世间 你必须抽空自己 才能寻到那梦似的足迹
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0011-0011
    摘要: 婷婷是我去年二年级班上的一名学生,初见她时,非常不起眼,内向、不爱讲话。开学不久,她就成功吸引了我的注意力,上课时老师不主动喊她回答问题,她绝对不会自己举起小手;大家一起拍集体照,她会因为没...
  • 作者: 朱鸿燕
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0021-0021
    摘要: 江苏省著名特级教师朱红甫的国学经典示范课《论语·坚贞刚毅》,整节课诗意浓浓,书声琅琅;师生对话字字珠玑,句句美玉,处处流淌着生命的感动,师生飞扬着激情,感染了在场的每一位听众。这节课让我感动...
  • 作者: 凌晓
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0022-0022
    摘要: 摄影是中职学校教育工作中的重要一环,对于学生来说,学习摄影知识与技巧并非是积累专业知识的过程,更是学生掌握专业技能,并应用于就业的重要敲门砖,其重要性由此可见一斑。人像摄影是摄影教学工作中的...
  • 作者: 徐梅
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0041-0041
    摘要: 积极的校园文化是学校进步和成长的核心。对于学校发展来说,创设积极的校园文化势在必行,是一所学校发展的根本所在。积极的校园文化在其形成过程中也有效促进了学生的各方面成长和教师的专业发展。无论是...
  • 作者: 杨兴妍
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0042-0042
    摘要: 许多人认为,教育的过程一定是在施教者有目的的准备、引导下进行的,但在教育教学过程中我却发现,偶然间的教育成效有时远远高过我们刻意的教育。通过自然生成的教育机会,我们往往可以更好的激发幼儿的兴...
  • 作者: 张芝
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0057-0057
    摘要: 把握核心素养创建适应新时代的小学美术教育教学,需要更多更新的理论与方法,通过实践构建教学。注重学生的自主探究,让学生在快乐中观察、想象,培养他们勇于探索、大胆创新的精神。在教学的过程中要让学...
  • 作者: 孔春霞
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0059-0059
    摘要: 劳动创造美,这是人们千百年来实践的真理。在 2020 年 3 月,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学生劳动教育的意见》,就全面贯彻党的教育方针,加强大中小学生劳动教育进行了系...
  • 作者: 胡楗
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0061-0061
    摘要: 初中生作文选材存在很大的问题,有一些集中的误区,文章对误区进行总结并提出一些切实可行的策略建议供同学们写作时进行参考。
  • 作者: 黄成彦
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0066-0066
    摘要: 阅读是学习的重要方式,是一种主动的过程本研究旨在了解昆山市机关幼儿园早期阅读活动的现状,发现以下结论:幼儿园教师对于早期阅读活动的认识不深入,专业性不强;内容的来源以幼儿园订阅的语言材料为主...
  • 作者: 毛明君
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0067-0067
    摘要: 陶行知教育思想是吸收国外教育思想结合我国的传统教育理念发展而成的具有民族性和系统性的教育体系。文章对陶行知教育思想在幼儿动手能力教学中应用进行思考,从重视爱和尊重的融入;注重言传身教等四个方...
  • 作者: 刘媛媛 杨晓秀
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0076-0076
    摘要: 高中语文课堂是培养高中生文字运用能力,语言表达能力以及进行文化熏陶,培育世界观、价值观、人生观的重要阵地。在高中语文教学中渗透并传承中华优秀传统文化,对陶冶学生情操有着重要的作用。作为高中一...
  • 作者: 刘佳
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0080-0080
    摘要: 中华优秀传统文化是习近平总书记十八大以来治国理念的重要来源。即将更换的“部编版”语文教材大量增加了古诗词的内容。古诗教学在语文教学中的地位更显重要。如何激发学生学习古诗的兴趣,提高古诗教学的...
  • 作者: 钱莉华
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0096-0096
    摘要: 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者。班及管理是指班主任对全班学生的品德、学习、体育卫生、劳动、生活等工作的管理。要使班级成...
  • 作者: 吴婷
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0097-0097
    摘要: 班主任在小学班级管理中处于领导者的地位,作为一名小学班主任老师,除了要对学生进行基础文化知识的讲授,更要对学生的思想道德进行全方位的指导和教育,因为德育对于学生将来的成长及生活具有至关重要的...
  • 作者: 洪志兴
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0105-0105
    摘要: 目前,科学技术的全面提升,带动着教育方式的不断改进。将科学技术和教育教学相互融合,从中产生出多种教育模式,既丰富了课堂教学方式,让学生激发出学习的乐趣,还能让学生通过信息化的学习手段提升自己...
  • 作者: 董剑芳
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0112-0112
    摘要: 为了落实和加强小学三年级学生作文能力的培养教学工作,提高学生作文表达和写作能力,小学语文教师应明确学生写作短板和年龄思维特点,采用有效的作文指导方法,引导学生掌握基本写作手法,并不断提高学生...
  • 作者: 张卫林
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0118-0118
    摘要: 构建高效课堂的前提是课前精心备课。备课包括备教材、备学生、备教法和备学法,在此基础上制定合理的教学目标,精心设计教学过程以及制作辅助教学的多媒体课件,如制定课时教学目标。一堂课如果没有合理的...
  • 作者: 李解
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0134-0134
    摘要: 合作学习是新课程改革当中大力倡导的学习方式,是培育学生团队合作能力以及竞争意识的有效方法,不仅能够为学生的交际能力发展带来极大的保障,还能够增强学生解决实际问题的能力。把小组合作学习应用到小...
  • 作者: 张岳娟
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0142-0142
    摘要: 在小学数学教学中,想要提高课堂教学有效性,需要教师创新教学环节,激发学生学习兴趣;增加课堂趣味,活跃课堂学习气氛;巧设课堂问题,引导学生积极思考;通过动手实践,提高学生思维能力。基于此,文章...
  • 作者: 刘欣佳
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0145-0145
    摘要: 在新课程改革不断发展的教育环境下,实验显然已经成为了物理教学中的重点内容,而让学生掌握实验技能,理解物理知识,还需要对物理实验教学方法做出创新。基于此,作为一名初中物理教师,要改变过往的教学...
  • 作者: 马倩
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0147-0147
    摘要: 学困生,顾名思义指的是学习感到困难的学生,也就是说在课堂上听不懂,听不进教师所授课堂内容的学生,在课后习题的时候感到做题无力做题难的学生,那么造成这一个最主要的原因是什么?从古至今,在教育教...
  • 作者: 贾雯
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0151-0151
    摘要: 建构主义学习理论认为,知识是由学习者主动建构起来的,而学习者原有知识在很大程度上影响新知识的学习,教师应强调如何帮助学习者改变认知结构,而不能只注重自己教的任务。科学教师要认真备课,平时不断...
  • 作者: 冉全
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0157-0157
    摘要: “结构化”教学对推进小学数学课堂发展具有重要意义。“结构化”教学能够让学生形成自己的数学思维体系,拓宽解题思路,增强逻辑思维。文章分别从基于知识联系,让数学知识结构化、重视思维方式,让学习过...
  • 作者: 王美玲
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0158-0158
    摘要: 阅读在语文教学中占据较大比例,小学语文教学是中年级学生提高阅读能力的关键时期。在新课改背景下,教师要在渗透教学理念,明确教学任务的前提下,帮助中年级学生明确阅读方向,提高阅读兴趣,引导学生阅...
  • 作者: 黄亚惠
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0165-0165
    摘要: 深度学习与课程改革后提出的教授学生学习的方法有异曲同工之处,都表明教师不仅要教授学生知识,还需要挖掘学生内在动机,让学生获得学习的体验感,从而使得学生思维积极参与到课堂之中。这有这样才能让学...
  • 作者: 朱华岗
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0170-0170
    摘要: 在科学课的教学过程中,许多老师都希望学生能按照自己的预设开展科学探究活动,形成一个完整的探究过程。但是,在实际教学中,学生往往会产生许多新的问题,这个时候教师应该怎么做?是置之不理还是将学生...
  • 作者: 刘娅
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0177-0177
    摘要: 核心素养这一概念提出后,高中英语教学中学生阅读、写作等专项能力的培养得到了很多关注,教学中学生写作能力培养也成为了基本的教学目标。通过对部分高中英语教学状况进行分析风险,英语写作教学状况并不...
  • 作者: 王春花
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0179-0179
    摘要: 通过看,听,触,想,说等形式欣赏有关数学历史故事,趣闻趣题,数学图案,人物等知识,体味数学所带来的乐趣和美妙,感受数学的魅力,从而感知体味生活中的美无处不在,并从而达到对数学知识的渴望。让学...
  • 作者: 顾爱春
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  0193-0193
    摘要: 初中阶段是学生身心发育的重要时期,在教学工作中教师要特别注重学生学习习惯的培养,善于运用多元化的方法和手段引导学生,促使其自主学习、认真听课、加强反思,从而更好地把握数学知识间的联系,建立完...

人物画报:下旬刊基本信息

刊名 人物画报:下旬刊 主编 赵凯
曾用名
主办单位 吉林省人民政府发展研究中心  主管单位 吉林省人民政府发展研究中心
出版周期 月刊 语种
ISSN 1673-789X CN 22-1397/I
邮编 130041 电子邮箱 rwhbzzs@163.com
电话 0431-81872 网址
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