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进展：科学视界
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主办单位：
重庆西南信息有限公司
ISSN：
1002-1221
CN：
50-1076/N
出版周期：
月刊
邮编：
400060
地址：
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刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年7期页码:摘要： “皮格马利翁效应”指教师通过传达期望使学生更加自信,提高学生学习积极性。语文阅读教学需要孩子的积极参与,但在教学中,阅读教学占用大量的时间和精力,成效却事倍功半。语文阅读教学的有效实施需要“...
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392. 中职计算机教学中存在的问题及对策研究刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 伴随着当今教育改革的不断深入,信息技术在中职教学中逐渐获得了重视,且开设了计算机课程。但是在中职教学中,对于计算机教学的融合应用存在不够完善的问题,教学中仍然有着亟待解决的难题。本文分析了中...
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393. 全面整合共同体课堂 多角度提升核心素养刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 共同体课堂教改之路就是紧扣传统教研方式,将靶向阅读、自主推荐、读文心谭、诗文商羽等课型结构用于课堂,将词串教学、变式迁移、话题探讨、情境体验等语言学习方式用于课堂,运用微课、慕课、翻转课堂等...
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刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 本论文以部编小学二年级下册语文教科书为例,初步探讨了小学“项目式写作”体系的构建。
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395. 品读《驿路梨花》中的景美、屋美、人美刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 美感,是审美主体在审美对象面前所产生的主观上感受和精神上的愉悦之情。本文从景美、屋美、人美三个角度剖析了语文统编教材《驿路梨花》所包含的美育意蕴,认为诗情画意环境为人物品性的提升创设了较好的...
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396. 初探项目式学习在中学语文教学中的实践运用刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着时代的发展,现代社会对人才素质的培养不仅满足于对知识技能的掌握,更强调沟通能力、批判性思维、创新能力、团队合作能力的培养。再加上信息时代的飞速发展,教育所面对的客观环境和教育对象学生跟与...
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刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 思维导图指的是一种图形思维工具,它通过图形所构造与呈现出来的不同层级关系来将事物之间的各个元素有机联合起来。低年级的小学生当前是以具体的感性形象为重要认知载体,采用思维导图教学法来组织开展写...
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398. 科学思维型课堂教学模式研究刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 时下,随着课改的深入推进,小学科学实验课堂那种“教师讲学生听”灌输式实验教学现象已经很少了,以探究为主、让学生在实验活动中学习知识的课堂逐渐多了起来。然而,有的教师把实验“探究”片面地理解为...
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399. 科学课堂教学活动研究的三点思考刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 科学教研工作的牛鼻子在于课堂教学活动研究。作者从目前科学课堂教学活动研究的现状、如何进行科学课堂教学活动研究、对科学课堂教学活动研究怎样看三个方面,进行了深度思考,提出了“科学素养是从课堂活...
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刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 党的十九大报告中明确提出要“建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系”。2019年5月18日,党中央、国务院印发《关于建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系的意见》,这是对新时代中国特色社会主...
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401. 城乡接合部学校教师课堂管理艺术之我见刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 城乡接合部学校周边环境特殊,家庭教育不够重视,学生学习习惯差,教师难管难教。作为城乡接合部的教师,特别是教师的课堂管理能力,对于课堂的教学质量有着至关重要的作用。课堂能够被有效地管理,是教学...
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刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 留守儿童的父母都在外地打工,他们只能由外公、外婆、爷爷、奶奶或者亲戚照管,这些孩子得不到应有的关爱,容易出现情绪、交往和人格上的心理问题。这是我们和谐社会建设中一个非常紧迫而亟待解决的问题,...
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403. 农村中学公共安全风险管理与防控策略探析刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 农村学校公共安全以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,...
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刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 本文探讨了关注学生素质全面发展的问题。这是一个很大的话题,怎样才是素质全面发展?学生的素质全面发展就是适应学生健康成长的发展。笔者以自己多年从教所思所想所作,从学生素质全面发展的语言表达、身...
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405. 新时代背景下师德师风建设的路径探析刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 中国特色社会主义走进新时代。教师队伍是好的,是健康积极向上的,但个别教师违反师德的现象时有发生。虽属极少数,却严重损害了师道尊严,影响了教师形象。在全面深化新时代教师队伍建设改革的大背景下,...
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刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 本文以彭水职教中心学生为例,初步探讨了中职学校学生的心理问题。通过对学生厌学情绪、叛逆心理、自卑心态、社交障碍四个方面进行分析,旨在让学校、教师意识到心理问题对学生的影响,强调做好学生心理疏...
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刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： “国以民为本,民以食为天,食以安为先。”近年来,随着人们生活水平的不断提高,校园食品安全成为社会各界所关注的热点。因此,中职学校应进一步加强后勤管理,切实抓好食品安全工作,确保学生能够吃得放...
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刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 本论文首先介绍了H县高中青年教师成长发展的整体情况,突出强调了高中青年教师成长发展存在的隐忧与亟待解决的问题,进而结合H县的实际情况,全面系统地提出做好教师引进关、思想认识关、战略规划关、培...
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409. 科学实验中探究性问题的意识培养刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学的科学实验课堂是培养学生建立探究精神的主要渠道,探究能力的提升对于学生在学习科学研究方面有极大的帮助。目前素质教育水平不断提升,学生们也逐渐在科学实验中增强自己的各种能力,本文主要研究了...
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刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 本文介绍的是发挥教师专业团队的力量,上好综合实践课,关注学生思维发展,提升核心素养的研究成果。我们学校的文化是‘共建共享,共生共荣’,一直以来倡导的是‘学校平台化,教师创客化’。
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411. 网球非集体项目的改革发展与推进策略刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 网球具有“高雅”“文明”的运动特征,系统化参与网球学习能有效引导学生的思想理念,规范学生的行为准则,丰富学生体育学习内容,推进小学网球非集体项目的广泛普及,提高学生综合素质。
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412. 体育与健康课程创新基地建设的实践与探索刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 学校体育,是学校教育的重要组成部分。我校体育课程创新基地的核心思路是从学科的三大核心素养出发,建立五个与之相关的课程项目,通过同步推进,相互协同,形成一个基础牢固、结构丰富、层次分明的体育课...
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刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 2020年,新冠肺炎肆虐中华大地,全国人民响应党和国家号召,足不出户,防护疫情,“家庭健身”成为常态。随着我国疫情防控取得阶段性的胜利,全国各地逐步“解封”,有效开展复工复学。我国疫情转为常...
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414. 钢琴即兴伴奏技能的探索与研究刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 钢琴即兴伴奏是一门将钢琴演奏技巧与即兴伴奏理论融于一体的技能。它是在事先毫无准备的情况下,伴奏者临时根据歌曲的内容、风格特点等,在短时间内有逻辑地配以恰当的和声与音型,边创作边用钢琴完成伴奏...
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刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 体教融合是教育体系与体育体系实现化学反应的一种尝试。体教融合对提高国民素质有着重要的意义,有利于青少年身心全面发展,进一步实现人才培养过程的科学性。本文通过问卷调查和专家访谈等方法,充分了解...
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416. 体育训练对感统失调儿童运动干预的个案研究刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 运用体育训练对感统失调的学生进行运动干预,提供足够的训练和学习机会,有效改善学生感统失调现象。我们选取典型个案及时对学生进行针对性的训练,根据学生感觉统合失调类型选用实验项目,并在实施过程中...
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刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,智能手机在我们生活中的各个领域都得以应用。中职音乐教师应该怎样在音乐教学中运用手机App成为亟待解决的问题。本文首先分析了传统音乐教学方式存在的问题,其次研究了手机A...
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418. 中小学音乐教育中学生审美能力的培养刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在小学教学中,学生的审美能力是学生以美的眼光看世界的基础,也是提升学生综合素养的关键。审美能力的提高不是一蹴而就的。学生的审美能力是学生以美的眼光看世界的基础,也是提升学生综合素养的关键。因...
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419. 全息育人视野下中小学体育教学中的审美教育刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： “全息育人”是一种全新的育人模式,该模式以全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”为根本任务,遵循中小学教育教学规律,梳理课程标准和国家教材中学科育人知识和要因,以学科教学为载体,培养学生综合...
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420. 信息技术在初中生物教学中的运用研究刊名： 进展：科学视界发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 初中生物课堂教学中,信息技术的引入能有效地传授微观的、动态的、发展的生物学知识,避免了照本宣科的传统教学模式,降低了授课难度,还开阔了学生的视野,提升了学生的主体地位,提高了教学效果。
进展：科学视界基本信息
| 刊名 | 进展：科学视界 | 主编 | 谭姝（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 重庆西南信息有限公司 | 主管单位 | 重庆西南信息有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-1221 | CN | 50-1076/N |
| 邮编 | 400060 | 电子邮箱 | jzxstg@qq.com |
| 电话 | 023-627527 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市渝北区洪湖西路18号 |
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