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复印报刊资料：初中语文教与学2009年出版文献
出版文献量（篇）
443
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复印报刊资料：初中语文教与学
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曾用名：
中学语文教与学：下半月初中读本
主办单位：
中国人民大学
ISSN：
1674-8727
CN：
11-5929/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100086
地址：
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91. 课堂朗读的理性批判刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 新课标实施以来，语文课堂朗读曾盛极一时。随着“自主、合作、探究”的兴旺，朗读风渐渐地冷却了下来。笔者一直关注着这波“浪潮”，密切注意着它的发展动态。如今，回顾这一历程，冷静地作一番深入的思考...
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92. “体验”不可能是灵丹妙药刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 语文课改以来，“体验”作为阅读教学新概念，出现的频率颇高，很多教师常常把其作为语文教学制胜的法宝，尤其是在大量的公开教学、观摩活动中，几乎逢课必用。这其中，自然有许多成功的经典，但也暴露出不...
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93. 中学生语文学习品质弱化现象忧思刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 语文教学在基础教育中本应处于首要地位，但调查表明，目前中学生语文学习的品质却趋于愈加弱化的状态。这主要与母语教育的失落、应试教育的樊篱、教学策略的羁勒有关。我们应在用母语情结唤醒中学生对语文...
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94. 语文课堂有效问题的设计刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 张楚廷先生说：“教学，从根本上说，是思考着的教学引导着学生思考，又让思考着的学生促动教师思考。而在这一过程中，问题是最好的营养剂。”朱绍禹先生认为：“在语文课堂教学中，使问题贯串于语文课堂教...
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95. 讲授与提问的技巧刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 讲授和提问都是传统的教学手段，也是教师的基本功。教师要把握讲授的时机，控制讲授的时间和节奏，掌握讲授的技巧，使课堂教学能够产生更好的效果。教师在寻求与学生互动的过程中不可避免要采取课堂提问的...
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96. 探寻语文阅读教学的“支点”刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 若要追求课堂教学的实效性，自然就得向45分钟要质量。如何改变语文教学中存在的“少、慢、差、费”教学现象呢？必须真正优化教学过程，提高教学效率，切不可在教读中面面俱到，没有主次，眉毛胡子一把抓...
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97. 课堂提问的有效策略刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 课堂问题设计是一门技术，更是一门艺术。提问得当，可以激发学生思维、提高学生热情；提问不当，不仅无益课堂教学，还会窒息课堂气氛，制约学生思维。
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刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： “一位学生在题目为‘我的理想’的作文开头中这样写：‘偶8是美女，木油虾米太远大的理想，只稀饭睡觉、粗饭，想偶酱紫的菜鸟……’（我不是美女，没有什么太远大的理想，只喜欢睡觉、吃饭，像我这样子的...
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99. 语文教学过程的两个超越及其实现刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 完整的语文教学过程如同小说完整的故事情节，也包括开端、发展、高潮与结局四个部分。大致地说，就一堂课的教学过程而言，开端就是教学导语，发展就是问题或主题呈现，高潮就是师生相互作用解决问题，结局...
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刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 常说课堂教学是艺术，如此话不谬，则雕凿是成其艺术成就的必由之路。古人论写诗谓“天然去雕饰”，而清初周亮工在《尺牍新钞》中偏说“杜诗韩笔，人云字字典，我只觉字字凿，倘能知其凿之妙，政可不问其典...
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101. 语文教学中的结课艺术刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 夸美纽斯认为：教学是“把一切事物交给人类的全部艺术”。而语文教学，内容的丰富性、教学方法的多样性、审美教育的情感性也就必然决定了它的艺术性。语文教学也是一门艺术，它需要语文教师运用艺术的思维...
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刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： （在校园美丽开阔的草地上，在基丁老师的带领下，学生每人手持一张写有诗句的纸条排成一排，他们依次大声朗读纸条上的诗句，接着士气十足地踢出脚下的足球。）
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103. 论个性解读和测试评价的冲突刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 尽管“新课标”提倡阅读教学的“个性解读”，但是，现行教育制度不允许我们离开中考、高考谈教学。与个性化阅读密切联系的另一个概念是多样化理解；而另一方面，学生不可回避的问题是考试答案的标准化。教...
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104. 中学作文教学的“心动”与“情动”刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 新课程改革要求作文教学将写作融入学生的生活，使其成为他们表达见解、抒发胸臆的直接凭借，由此大大地提高他们的写作能力。本文重点探讨了在中学作文教学中，应怎样引导学生在感受生活的基础上抒写真情实...
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105. 推行学生自主合作的作文评改方式刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 作文是语文教学的半壁江山。评改则是作文教学过程的重要环节。很久以来，改革作文教学的呼声一直不断，尽管不乏探索者，然而大部分语文教师仍囿于传统的评改方法。由教师独揽，统一评改的形式成了约定俗成...
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刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 中考语文考试标准及试卷结构技术指标依据国家有关文件精神构建而成。总体而言，中考语文试卷结构建模的技术指标包括试卷的结构模式、内容要素、能力要素、题型要素、难度要素、分数要素、时限要素和长度要...
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107. 参考答案应彰显以学生发展为本的核心理念刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 众所周知，中考语文命题是一件相当认真严肃的工作，因为它关涉到万千考生和学生家长的切身利益，也是积极推进新课改的重要举措，其社会关注度绝不亚于高考。而中考试题的参考答案则是中考命题的核心组元之...
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108. 语文说明文教学支持平台的设计及应用刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 本文旨在通过分析信息技术环境下的说明文教学现状，提出说明文教学与信息技术整合的有效方法，研究说明文教学支持平台的内容结构及功能结构，并以一个具体的案例说明该平台的教学应用模式。
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刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 2008年度语文教育研究综述，材料来源包括核心综合性教育类杂志37种，地方综合性教育类杂志15种，信息技术类相关杂志13种，语言和文学类相关杂志9种，师范院校和教育学院学报50余种，中学语文...
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110. 索引刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年5期页码:摘要：
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111. 批判性思维素养应当是语文课程的重要目标刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 批判性思维是一种反思和质疑的方法和精神气质，是和谐社会民主精神、科学态度和创新意识的基础或必要条件。批判性思维素质的培养是造就优秀公民的最好教育。“批判性思维”已经成为美国教育改革的核心概念...
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112. 发展思维，语文课堂教学的核心刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 当前的语文教学新课堂太一味强调“互动模式”了，什么“我的课堂我做主”，好像全由学生说了算。如何评价一节好的语文课，其评价的角度不同，标准也不同，有人主张从教学内容方面评课，有人主张从课堂组织...
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113. 论诵读的内涵、意义及要求刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “诵读”概念从古至今经历了一个逐步演变的过程，其内涵一直不清晰，人们在使用时也各有所指。诵读的内涵不明，造成目前对“诵读”概念的解读十分混乱、以此为名的教学也较为盲目。通过对其内涵演变的梳理...
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114. 朱子读书法与加涅学习阶段论的比较研究刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 朱子读书法作为中国古代读书学习方法论的精髓体现，从现代学习论的角度来看，有其丰富而深邃的内涵，其六要领不仅与当代认知学习论代表加涅的学习阶段论有不少相通之处，更为各个学习阶段提供了很好的实施...
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115. “涵泳”的阐释刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 目前，我们的阅读教学处在西方与东方、传统与现代、自由与保守的矛盾激荡之中，这使教师在阅读教学实践中碰到了诸如“讲与读的关系”“多元解读与一元解读的度”“虚心静气与气氛热烈的处理”等棘手问题，...
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116. 语文新课堂常用学习方式评析刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 《语文课程标准》提出“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。它是针对过去中小学语文课堂教学模式基本上是灌输——接受，学生学习方式基本上是听讲——背诵——练习——再现教师传授知识，学生完全处于...
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刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 对人教版和语文版义务教育初中语文教科书的语法、修辞、写作进行比较是件有意思的事，从中我们可以了解两个版本的差异与特色，同时也可以发现一些问题，思考一些问题。
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118. 让每一个人都有一本自己的“语文学”刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 一、语文知识教学的探索之路、曲折之路 中国古代的语文教学主要是阅读和背诵大量的文选，传承圣人之道，语文学习也较为简单。1840年以来，特别是五四以后，随着西风东渐，语文科学化越来越受到重视...
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刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 开放性语文活动课，是把语文学习与相关活动结合在一起的课程形式，具有自主性、合作性、实用性的特点，同时兼具模拟性、趣味性和游戏性。它可以有效地调动学生的主动性和独立性，高效率地运用语文知识，最...
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120. 语文有效性阅读作业的设计刊名： 复印报刊资料：初中语文教与学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 阅读教学是中学语文教学的重要组成部分。阅读教育要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料”，这是语文课程标准...
复印报刊资料：初中语文教与学基本信息
| 刊名 | 复印报刊资料：初中语文教与学 | 主编 | 解军（执行） |
| 曾用名 | 中学语文教与学：下半月初中读本 | ||
| 主办单位 | 中国人民大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-8727 | CN | 11-5929/G4 |
| 邮编 | 100086 | 电子邮箱 | jybjs@zlzx.org |
| 电话 | 010-625166 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1 |
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