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英语广场：学术研究2015年第9期出版文献
出版文献量（篇）
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文以2014年和2015年《中国日报》中出现的具有中国文化特色的词汇为研究样本,分析了该报在处理中国文化特色的词汇时所采用的各种翻译方法,并指出在保证外国读者理解的基础上,异化的翻译策略应...
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32. 民族精神视野中的“零翻译”研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： “零翻译”是跨语际实践中极为常见的一种现象。本文从民族精神的角度研究零翻译现象,认为民族精神与民族语言具有同一性,民族精神影响到民族语言的发展,语言零翻译现象也折射出时代与民族精神。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文主要分析在中国习语的口译实践中,功能目的理论与相关翻译策略的应用。功能目的理论中明确指出,翻译作为人类活动的形式之一,是由其目的而决定的,也因此具有其目的功能性。功能目的理论则将源语言文...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 四字成语作为中华民族几千年文化的语言精髓,具有结构工整、言简意赅、文化内涵深厚等特点,集中体现了汉语的雅致与无限魅力。近年来,文化交流日益频繁,正是中国文化走向世界的黄金时期。本文从归化和异...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 翻译是译者对两种语言进行各个层次的沟通,中英文差距很大,所以必须要进行必要的信息调整,译者只有真正理解原文才能做出恰当的信息转换。本文以汉译英《舌尖上的中国》为例,对翻译过程中出现的必要的文...
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36. 二语输出中的“注意”机制研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： “注意”是第二语言学习过程中一种重要的认知机制。借鉴Swain,Levelt,De Bot等国外研究者对注意与言语输出的相关理论成果,从认知学视角分析“注意”机制与言语输出的关系以及“注意”...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 以关联理论为理论框架,用关联理论的基本观点解释委婉语。本文通过对决定关联性的两大因素认知效果及处理努力的分析,探索人们在使用委婉语时的心理过程,从而进一步论证了关联理论对话语理解的解释力。
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38. 英语屈折历时变化的认知解读刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 语言是人类交流和沟通的重要工具,同时也是人类文明发展的载体。本文从人类语言发展的相似性、类比、语法等认知概念出发,对英语屈折形式的产生、变化及和外力语言的融合变化等进行系统解读,以了解和掌握...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 良好的语言环境是提升英语口语水平的重要因素,而我国比较缺乏口语练习的环境,对于英语口语学习者造成了一定的困难。风靡全球的美国情景喜剧《老友记》,通过其形象生动的表演方式,达到了寓教于乐的目的...
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40. 格式塔理论对英语写作课的指导刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 写作一直是中国学生学习英语中的难点,关于提高写作的研究也很多。本文从格式塔理论中反对元素分析而提倡整体组织的体系出发,认为写作课应与阅读、听力、口语、翻译和网络媒介结合起来。
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41. 高职英语课堂活动设计的渐进性探索刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 高职英语教师在设计课堂活动时,往往忽略了认知规律的渐进性。本文结合布鲁姆教育目标分类法由低到高六个认知层面,从横向和纵向的维度探讨了如何全面而精细地实现高职英语课堂活动设计的渐进性,从而让高...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文分析了大连职业技术学院中外合作办学英语教学的现状及其影响因素,探索出优化高职中外合作办学英语教学的对策,旨在培养更多的英语应用型专业人才。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： “活教育”是要向大自然、大社会学习。在“活教育”思想的指导下,在大专院校教学中,尤其是英语口语这门实践性很强的科目,我们强调把大自然、大社会当成最好的教室、最好的工作场所,因为大自然、大社会...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 英文影视剧作为融视、听、说于一体的媒介,内容丰富、语言地道、通俗,为学生创设真实的英语学习环境,从而逐渐成为高职英语教学中深受师生喜爱的一种教学资源。高职英语教师应积极合理利用这一资源,充分...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 高等职业教育专业教学资源库建设是我国高职院校促进专业教学改革、提高教学质量、整体提升人才培养质量和社会服务能力的一项新的重要举措。本文结合高职商务英语专业培养目标和专业特色,针对商务英语专业...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 英语作为一门语言,是人们进行沟通和信息交流的工具。英语教学的最终目的就是培养学生使用掌握的语言知识参与社会交际的能力。英语教学过程必须充分体现交际性原则,而长期以来我们的英语教学忽略了对学生...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 近年来,由于世界各国对护理人才的需求加大,我国大批高职医学院校开设了涉外护理专业。作为专业教学中的一门核心课程,涉外护理英语课程的实践教学模式对培养具有综合素质的涉外护理专业人才显得尤为重要...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 文章对2012年~2015年参加大学英语B网络统考的学员进行问卷调查,通过对网络统考学员现状的分析,提出了提高大学英语B网络统考通过率的策略。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 英语新闻听力的提高不仅与学生的听力水平有着直接关系,还与学生语音知识的掌握密切相关。该文通过讨论制约英语专业学生新闻听力水平提高中的语音因素,分析他们在收听英语新闻中所遇到的常见问题,旨在帮...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文基于三维目标的基本内涵,对三维目标进行整合,在此基础上构建跨文化交际能力框架,以期能够为培养学生跨文化交际能力提供一个有效的模式。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 高职教育的目标就是培养具有职业能力的学生,评价高职教育质量的重要指标就是高职学生的就业率和就业质量。英语是一个应用性很强的学科,所以在职业能力培养的视角下,探讨高职英语教学模式的改革有利于提...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 高职翻译教学的首要目标就是培养学生翻译技能,翻译教学的本质目标就是让学生学习的翻译技能具有实用性。在现代教育改革的时代背景下,如何提高翻译教学的实用性、高效性,日益成为研究的重要方向。文中通...
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53. 论高职英语教学中职业能力的培养刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 伴随世界经济发展和社会对人才的需求加大,英语在各行各业的发展中都有极强的地位。对于高职院校来说,要重视对学生的英语教学,将英语教学内容与所学专业进行整合,为学生今后走向职场奠定基础。本文针对...
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54. 大学英语词汇教学策略思考刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 当前,师范院校学生掌握英语词汇量普遍偏少已成为影响英语综合语言应用能力的重要原因。本文笔者结合词汇教学的实践经验,就教师在词汇教学过程中如何激发学生学习词汇的兴趣、提醒学生注意词语的习惯搭配...
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55. 英语专业学生英语口语僵化现象研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 中介语的僵化是二语习得中一种不可避免的问题。本文试图从实证角度对英语专业学生口语僵化现象进行分析,探索口语僵化现象的准历时发展变化,并结合问卷调查,分析其产生原因。
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56. 大一新生的有效英语教学刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 教师应依据课堂教学目标、教学内容和任务、教学理论、新生的特点设计有效的课堂教学,同时遵循让新生有学习的准备和学习的愿望、对新生给予积极的指导和反应、让新生了解自己的学习结果和考虑到新生的个体...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 对广大农村初中学生来说,学习和练习英语口语的场所仅限于英语课堂。英语课堂口语教学的有效性在某种程度上决定着农村初中英语教学的成败。本文探讨了农村初中英语课堂口语教学有效性不足的表现及原因,在...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文首先阐述了跨文化意识的内涵、跨文化意识培养的重要性和必要性,随后借助英语课堂教学实际案例,深入探讨了在中职英语教学过程中培养与渗透跨文化意识的方法和原则,并尝试建立跨文化意识的新模式,从...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 幼师专业英语教学在市场竞争日益激烈的环境下,提升其教学的实际效果,就要以就业为导向来具体开展教学工作,让幼师英语实际操作技能得到有效提升,满足实际市场工作需要,提升英语运用实际操作能力,摆脱...
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60. 高中英语“以读促写”教学策略分析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在高中英语教学中,读和写是非常重要的两个环节,在传统的教学过程中,很多老师都将这二者分别进行对待,讲阅读时很少有教师会涉及到写作这一环节,这导致很多学生忽略了写作,最终导致学生出现偏科的现象...
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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