论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 中小学数字化教学期刊 >
中小学数字化教学2020年第6期出版文献
出版文献量（篇）
1123
总下载数（次）
21
中小学数字化教学
分享
投稿
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
《中小学数字化教学》（刊号：CN10-1490/G4）是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办的国家级期刊，发行量达到4万余册。本刊以“面向教育现代化 引领数字化教学”为办刊理念，聚焦基础教育教学主战场，研究常态化教学与信息技术深度融合，是让教师看得懂、用得上，助力教师信息素养提升的实用性期刊。
《中小学数字化教学》集纸刊、网刊、网站、微信、联盟于一体，是教师学习、展示、交流数字化教...
更多
主办单位：
人民教育出版社
ISSN：
2096-4234
CN：
10-1490/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100081
地址：
出版文献量（篇）
1123
总下载数（次）
21
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 当前,国内疫情总体防控形势向好。在防控意识与手段不松懈的前提下,各地中小学逐步复课。学校恢复正常教学秩序,并不等于一切回归从前。疫情期间线上教学积累的宝贵经验,不可能也不应该在复课后失去用武...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 我们正处于信息时代,信息技术已深入社会各个方面,对各领域包括学校教学都产生了深远的影响。随着教师在教学过程中的不断探索与实践,他们的信息技术应用能力与水平得到了大幅度提高。现在,信息技术与历...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 智慧课堂是一种在智慧学习环境下,教师开展智慧教学,促进学生智慧学习、培养学科核心素养的更全面、多元和综合的课堂形式。中学历史智慧课堂学习样态包括智能接受式学习、交互探究式学习和智能体验式学习...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 互联网+教育时代,信息技术对历史教学产生深刻影响:扩大历史信息来源,激发学习兴趣;呈现历史细节,增强情境体验;情景模拟及实时交互,体会历史复杂性;翻转课堂,提高课堂教学效率。同时,信息技术与...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 疫情期间,空中课堂成为线上教学的重要形式。为了更好地开展历史线上教学,上好历史线上课,需要激发并保持学生学习兴趣,展开有效教学互动,增强师生教学情感,可采取以下方式:主讲教师加N个助教的合作...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着教育信息化的不断发展,课堂教学方式发生巨大变化:从以教师为中心转向以学生为中心,从教师课堂上的精耕细作转向学生的个性化学习与探索。文章通过"以时空观念为出发点,实现时空项目化""以时空观...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 经过疫情期间在线教学的实践"大考"后,有必要思考如何让新技术持续发挥作用,助力学生发展。疫情过后,融合技术的在线教学将得到迅速发展,但在线教学平台和资源建设仍需进一步完善。线上线下混合式教学...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 通过质性分析软件,对教师基于数字教材及其平台的教学设计进行质性分析,提取教师在课堂教学中有关数字教材平台的应用点与主要方式,结果表明,教师对数字教材的应用集中于任务引导类、反馈评价类以及认知...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 2020年新冠肺炎疫情期间,教育主管部门强调课程育人,加强疫情专题综合课程开发和实施。如何提高在线教学的有效性并充分发挥其育人价值?笔者以新冠肺炎疫情的暴发为情境,融合项目教学模式,设计"新...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 突如其来的疫情影响了人们的生活。与全国众多教师一样,笔者在疫情期间也开展了大量的在线教学活动。在刚开始教学的一周,资源零散、学生手忙脚乱,问题频现。应用"教学课程包"组织教学活动后,笔者的在...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 当前,各地学校积极开发新课程来实现学生的个性与全面发展。笔者以信息技术学科为例,从小学3D建模的课堂教学实践出发,以现行教学模式不足为突破口,建构相对完善的基于合作学习的小学3D建模教学模式...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 新型冠状肺炎疫情防控期间,各大中小学延期开学,并启动"停课不停学"在线学习。在教学实践中,笔者发现单纯依靠教师讲、学生听的"讲座式"网上直播教学,教学形式单一,教师很难实时监控学生的学习情况...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 2014年,教育部印发《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》强调,"应用信息技术转变学习方式的能力为发展性要求,主要针对教师在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下,利用信息技术支持学生...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 2020年2月伊始,教育部发出中小学延期开学期间"停课不停学"的通知,于是,全国范围内开始大规模地进行线上教学。总的来说,线上教学对学生居家学习起到比较积极的作用,但其中出现的一些问题也值得...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 近年来,电子书包作为信息技术与教育教学高度融合的产物,已被广泛地应用于中小学教育教学。它以学生为主体、智能终端和网络学习资源为载体,贯穿预习、上课、作业、辅导、测评等各环节,是覆盖课前、课中...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 微课不仅仅是教学的辅助工具和手段,更是有机融入教学过程并积极参与课程建设和实施的积极要素。充分发挥信息技术在教学设计与实施过程中的灵活"塑形"作用,是促进学科教学构建性、提升教学境界追求的必...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 2020年突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情迅速蔓延,牵动每个人的心。按照教育部《中小学延期开学期间"停课不停学"有关工作安排的通知》和重庆市教委《大渡口区2020年春季延期开学期间小学生学习指...
-
18. 2020年重点选题计划刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 2020年,本刊继续秉承"面向教育现代化,引领数字化教学"的办刊理念,聚焦信息技术与学科教学的融合与创新,致力于为广大中小学教师提供"看得懂、学得会、用得上"的高质量文章、优秀教学案例与典型...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 2020年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情,迫使中小学延迟春季开学。教育部提出"停课不停教,停课不停学"的号召,黑龙江省高中生物学教师积极响应,迅速行动,开展线上教学。3月2日全省中小学正式开...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 信息时代,互联网就像七色光,照亮社会的各个领域,也让人眼花缭乱。那么,"互联网+教育"就是在线听课吗?就是将抽象的知识可视化吗?甚至只是起到电子板书的作用吗?互联网到底会给教育带来什么,如何...
-
21. 数字时代教师能力提升的四个维度刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 每位中小学教师都在努力提高教学能力,卓越是我们追求的终极目标。卓越教师应是具有高尚的人格魅力与浓烈的职业情感,先进的教育理念与深厚的教学底蕴,宽厚的学科基础与高超的授课技艺,并善用信息技术促...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着现代教育技术的发展,我们的教学工具与手段在不断地更新换代,从原始的小黑板、彩图和老式投影仪,到如今的计算机和交互式电子白板,新的技术与工具不断涌现。这对于科学教师来说是挑战,也是机遇。怎...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 机械运动是普遍存在的运动形式。测量机械运动参量是运动学教学与实验的重要内容。随着新课程改革不断深入,运动学实验的形式也发生了一些变化,引入了数字化手段。笔者以运动学数字化实验中的核心器件超声...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 如何撰写数学学科的数字化教学文章是笔者一直考虑的问题。对于数字化环境,以及信息技术与数学教学的深度融合,笔者并不陌生。20年前,笔者参与人民教育出版社中学数学室主持的"高中数学课程教材与信息...
-
25. 如何当好主播教师刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 2020年疫情期间,各地纷纷开启网课,教师对微信、QQ、钉钉上的交互信息应接不暇,分分钟立马上线,转身成为"网络主播"。教师如何胜任"主播"工作,需要练就哪些必杀技呢?一、手中得有技术其一,...
-
26. 试当网课主播 细嗅云上书香刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 为阻断新冠肺炎疫情向学校蔓延,2020年春季各学校延迟开学。在这场没有硝烟的战"疫"中,空中课堂成为教师的主战场,捍卫"停课不停学"的承诺,坚守品质教育的初心。如何用空中课堂点亮抗"疫"之战...
中小学数字化教学基本信息
| 刊名 | 中小学数字化教学 | 主编 | 王志刚 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 人民教育出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2096-4234 | CN | 10-1490/G4 |
| 邮编 | 100081 | 电子邮箱 | mouyn@pen.com.cn；sunjh@pen.com.cn;zhuyz@pep.com.cn |
| 电话 | 010-587584 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼 |
中小学数字化教学评价信息
中小学数字化教学统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
