论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 中小学数字化教学期刊 >
中小学数字化教学2021年第4期出版文献
出版文献量（篇）
1123
总下载数（次）
21
总被引数（次）
995
中小学数字化教学
分享
投稿
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
《中小学数字化教学》（刊号：CN10-1490/G4）是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办的国家级期刊，发行量达到4万余册。本刊以“面向教育现代化 引领数字化教学”为办刊理念，聚焦基础教育教学主战场，研究常态化教学与信息技术深度融合，是让教师看得懂、用得上，助力教师信息素养提升的实用性期刊。
《中小学数字化教学》集纸刊、网刊、网站、微信、联盟于一体，是教师学习、展示、交流数字化教...
更多
主办单位：
人民教育出版社
ISSN：
2096-4234
CN：
10-1490/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100081
地址：
出版文献量（篇）
1123
总下载数（次）
21
总被引数（次）
995
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 2017年,国务院印发《新一代人工智能规划》,对"智能教育"提出以下要求:利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革,构建包括智能学习、交互式学习的新型教育体系;开展智能校园建设,推动人...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 中小学人工智能教育的推进和实施,对培养适应智能社会的创新型人才具有重要意义。针对我国当前人工智能教育存在的问题,中小学人工智能课程的设计应遵循"注重对人工智能领域基础性知识的掌握""强调不同...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 中小学开展人工智能教育是大势所趋。但目前中小学开展人工智能教育在课程内容、目标、方法、技术支撑等方面仍面临挑战,我们应以全纳的态度,以人工智能素养的培育为重点,在合理分层、构建课程体系、开展...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 近年来,我国中小学人工智能普及教育取得了初步成果,但在课程体系建设、课程方案设计、教材内容研究、师资队伍培养等方面仍存在较大改进和提升空间。若要加快推动人工智能教育在全国的普及,中小学人工智...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 当前,义务教育阶段尚未出台人工智能课程标准,中小学人工智能教育缺乏统一的课程资源,大部分人工智能读物中的技术复杂难懂,让学生敬而远之。"轻人工智能"理念即为改变这一现状而提出的,它以智能感知...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 计算思维已成为当今国际学术界多学科领域关注的热点议题,随着人工智能等新一代信息技术的飞速发展,计算思维培养需要全新的教学策略框架。本文基于美国K-12人工智能教学指南,提出了人工智能时代培养...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 语文写作教学中,常常会出现这样的情况:教师课堂上声嘶力竭地"满堂灌",学生却或听讲或假装听讲,就是"动不起来";要写作文时眼神黯淡或是无光,甚至讨价还价……反思自己的写作教学,笔者发现,出现...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 2020年年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷中华大地,不仅打乱了人们正常的生产生活秩序,也打乱了学校的正常教学、教师和学生的学习生活。延迟开学、居家学习、网络授课……疫情是危机,也是机遇。...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 一、问题的提出对于学生而言,数学概念往往比较抽象。如何让学生经历和感受概念的形成过程,帮助学生正确理解、掌握数学概念,这个问题值得探究。当今,教师可以借助信息技术使抽象的数学概念更加好懂,高...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 创新培育地理学科核心素养的学习方式,是新一轮课程改革中地理学科的基本理念之一。2020年,新冠肺炎疫情使得全国中小学延期开学。如何指导学生居家学习,充分利用地理信息技术,营造直观、实时、生动...
-
11. 在线地理分层教学实践探索及思考刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在线地理分层教学是指在承认学生个体存在差异的前提下,教师根据基础知识、学习能力、兴趣爱好等把学生分成若干层次,运用现代信息技术,在备课设计、上课操作、作业布置等方面对不同层次的学生提出不同的...
-
12. 2021年重点选题计划刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 2021年,本刊继续秉承"面向教育现代化,引领数字化教学"的办刊理念,聚焦信息技术与学科教学的融合与创新,致力于为广大中小学教师提供"看得懂、学得会、用得上"的高质量文章、优秀教学案例与典型...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 情境教学是教师通过一定的形象生动的具体场景,激发学生的心理体验,引导学生在情境中达成教学目标的过程[1]。教师在高中生物学教学中创设情境可以促进学生理解知识,让学生从情境中主动提炼生物知识,...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 各省(自治区、直辖市)教育资源公共服务平台的"教学助手"和"人人通空间"等由Web端、PC端、手机端组成,融合教材资源、课前导学、同步备课、互动课堂、智能检测、课后作业为一体,兼具多重交互与...
-
15. 初中物理在线教学的实践与再思考刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 2020年新冠肺炎疫情暴发对中学正常开学和课堂教学造成了不利影响,为了有效"战疫",初中生居家学习。为规范在线教学行为,保障在线教学质量,各地设计实施了线上教育教学方案。尽管如此,突如其来的...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 人教美术数字教材是依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》精神,以人教版美术义务教育教科书为蓝本研发的。其首要特点是围绕教材重点、难点,提供优质的示范性多媒体教学资源,支持信息化教与学。...
-
17. 常态教学中学习数据的收集和处理刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 分析学生学习情况是不可或缺的教学环节。教师只有了解学生学习现状,才能在教学中针对性调整,对问题各个击破。新冠肺炎疫情暴发前,面授是课堂教学的常态。这种教学模式下,学生学习数据的收集和分析主要...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 漫画作为儿童喜爱的一种美术表现形式,无论是大到政治题材的讽刺漫画,还是小到生活题材的幽默漫画,它们都具有引人开怀、发人深思、启人心智的三大特质。漫画的这种特性,为学生的想象力开辟了极为广阔的...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 中小学教师应促进学生核心素养发展,培养"全面发展的人",提高学生人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大核心素养[1]。《普通高中通用技术课程标准(2017年版)》强调...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 近年来,人工智能和编程教育被高度重视,机器人教育在小学逐渐普及。小学机器人教育的教学内容通常以信息科技学科为核心,融合工程、数学等学科元素,具有跨学科特性。其任务驱动和成果导向的实施特点,非...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 精准教学是操作性条件反射理论的具体应用之一,关键在于把握起点,即学生的反应情况。基于学生的反应和需求,提供个性化的学习内容与学习途径,释放学生差异化的学习时间和空间,可提高课堂上师生互动的广...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在学科项目式学习中,学生往往因为认知水平、学习能力有限,陷入有意识无能力或无意识无能力的学习困境,尤其是低学段的学生。如何破解难题?我通过数字化学习支架的设计和应用,赋予学生学科专家的身份,...
-
刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 2020年暴发的新冠肺炎疫情打破了正常的教学秩序,教育部办公厅发布了《关于中小学延期开学期间"停课不停学"有关工作安排的通知》,要求学校开展线上教学、学生居家学习。其间线上教学从非刚需转向刚...
-
24. 应用动态数学软件探究铅球投掷问题刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 一、问题的提出物理是一门基于实验探究物体运动规律的学科,也是一门经常应用数学知识的学科。多数高中生数学基础不扎实且跨学科知识融合能力较弱,学习物理学科内容时,往往不能有效应用数学知识解决物理...
-
25. 微课制作的十八般兵器刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着信息技术与学科教学的深度融合,微课作为一种教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、要点清晰明确、制作精美的数字化教学资源,在中小学学科教学领域应用越来越广泛越来越多的中小学教师参与微课...
-
26. 《中小学数字化教学》第二届理事会刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要：
中小学数字化教学基本信息
| 刊名 | 中小学数字化教学 | 主编 | 王志刚 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 人民教育出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2096-4234 | CN | 10-1490/G4 |
| 邮编 | 100081 | 电子邮箱 | mouyn@pen.com.cn；sunjh@pen.com.cn;zhuyz@pep.com.cn |
| 电话 | 010-587584 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼 |
中小学数字化教学评价信息
中小学数字化教学统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
