学苑教育期刊
出版文献量(篇)
28772
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  4
    摘要: 为什么要提出西部大开发?北京大学光华管理学院教授厉以宁认为,那是因为西部有独特的资源优势和独特的经济环境,东西部经济能实现互补。在这种情况下,西部的发展就应当采取不同于东部的路径,要做东部不...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  5
    摘要: 中南民族大学在武汉城市圈博物馆、纪念馆优秀陈列评选中获“最佳创意奖”,成为唯一获奖的高校博物馆。
  • 作者: 石国江
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  7
    摘要: 课堂教学的技巧不会随理论的变迁而发生太大的变化,有一些规律性的东西是显而易见的,许多有识之士与一些教师对此心知肚明,进而化为经验传授给他人。本文写作对象是新教师,研究对象是如何让课堂有意义并...
  • 作者: 崖中生
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  8
    摘要: 一、模式引入 "天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。"老子的这句话告诉我们大境界、大事业都是由易事、小事累积而成,它们的成败往往是由细节所决定的。
  • 作者: 王淑娥
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  10
    摘要: 各位领导、老师:上午好!七年级的孩子生理上在"变",心理上也在"变",这是青春期的显著特点。作为班主任要有正确的方法来疏导,更要有严明的纪律约束他们。我想从以下三个方面谈一谈上学期我的班主任...
  • 作者: 崔金侠
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  12-13
    摘要: 教师在实施新课程时,必须对自身角色进行重新审视与定位,树立正确的角色意识,以多重身份、多重角色的新形象身体力行地体现新一轮课程改革的基本理念。
  • 作者: 刘晓丽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  13
    摘要: 培养并提高学生的语文阅读和写作能力,是语文教学的宗旨和目标,也是中学语文老师任重道远的工作。如何在平日教学中运用好教材,巧妙发挥教师的向导作用,让学生乐于阅读,勤于练笔,培养并提高学生的语文...
  • 作者: 贾淑敏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  14
    摘要: 本文从找准方向、关注社会、激发学习兴趣、开拓自由发展空间等四个方面谈论初中语文教学如何指导学生自主学习。
  • 作者: 宋维辉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  15
    摘要: 一、运用语言提示与非语言暗示相结合的方式干预和制止个体行为 非语言暗示是间接干预和制止学生不良行为的方式,通常是教师利用身体的某个部位对学生的不良行为作出提示,由于其既保留了学生的自尊,又...
  • 作者: 刘晓玲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  18
    摘要: 语文教学是一门艺术,它不仅在于你有多少知识储备,更在于你怎样去施教、去传授,变自己的知识为学生的知识,激发学生的情感,唤起学生学习的欲望,创设良好的课堂氛围。
  • 作者: 邱梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  19
    摘要: 汉语拼音是学生识字的第一套基本功,在汉语拼音字母中,有些字母的字形比较相似,在拼读和书写中常常容易混淆,如果让学生死记绝对不行,必须教他们掌握一些识字的技巧。下面举例说明我的方法:
  • 作者: 侯丽萍
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  22
    摘要: 对于学习者来说,学习成功与否除了受智力因素制约外,非智力因素也起着非常重要的作用。
  • 作者: 赵志颖
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  23
    摘要: 数学是通向一切科学大门的钥匙。学生是否能打开这扇大门,数学学习显得十分重要。初中阶段,学生数学兴趣的养成,受周边环境的影响。其中,数学教师的课堂教学质量如何是一个很重要的因素。
  • 作者: 徐再献
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  24
    摘要: 本文从以下几个方面阐述了对数学学习的认识:一、中学生自主学习数学能力的认识。二、情感能力是形成自主学习数学能力的重要基础。三、自主学习数学的几个要素:学习能力;学习心理状态;学习策略;学习数...
  • 作者: 李洁贞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  25
    摘要: 在中考备考中老师要善于总结教学经验和反思,精心选好复习资料,抓双基教育,重视知识结构的内在联系,利用好测试和综练。
  • 作者: 徐晓红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  26
    摘要: 近几年来,我一直带高三数学,在与众多学生共同学习的同时对他们的学习状态进行了分析与总结。许多学生进入高三后感觉数学很难,于是就对数学学习没有了兴趣,分析其原因主要有以下几点:
  • 作者: 董伟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  27
    摘要: 中学生数学应用意识的培养非常重要,信息技术的飞速发展,极大地推进了数学应用的发展,使得数学几乎渗透到每一个领域。著名数学家华罗庚曾对数学的应用有着这样的描述:宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化...
  • 作者: 高宝德
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  33
    摘要: 从小学开始,数学课本上不断出现过"集合"这个词。例如:有理数的集合;直角三角形的集合,直线上的点的集合等。具有某些共同属性的点的全体就形成了一个点的集合(简称点集)。
  • 作者: 朱绍军
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  34
    摘要: 数形结合是中学几何课程的重要特点之一,学生能否准确理解几何概念,正确进行推理,很大程度在于能否正确分析和使用图形。培养分析使用几何图形的能力,将是学习几何形成良好的逻辑思维能力、空间想象能力...
  • 作者: 张冬冬
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  38
    摘要: 课堂教学的有效性,从专业角度说,是指通过课堂教学使学生获得发展。发展就其内涵而言,指的是知识、技能、过程、方法与情感、态度、价值观三者(三维目标)的协调发展。通俗地说,就是学生在学业上有收获...
  • 作者: 齐爱文
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  38
    摘要: 实施素质教育的今天,在班级的管理中更要讲究方法和策略,从多角度去认识学生的成长,从而更有效地帮助学生改正不足,真正意义上实现素质教育的真谛。
  • 作者: 高青云
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  39
    摘要: 带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,对于这类问题,除了应熟悉物理基本规律外,还必须掌握有关的平面几何知识,运用空间想象能力结合分析得出结论。下面给出两个平面几何的"二级结论",以方便作出轨迹...
  • 作者: 李春华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  41
    摘要: 一、介绍交际教学法 20世纪70年代,西方语言学家提出的交际教学法给外语教学开拓了新的探索途径。按照交际教学法,教师在教授外语时,要把语言形式和语言含义相联系,
  • 作者: 温慧玉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  42-43
    摘要: "授人以鱼,只供一饭之需;授人以渔,于终身受益无穷。"在英语教学中教师不仅要向学生传授知识,更要培养学生的能力,使他们掌握学习的方法,为其终身发展打下基础。
  • 作者: 邓如春
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  43
    摘要: 英语语感包括英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受。语感来自语言实践,反过来又指导语言实践。从培养学生运用英语思维的习惯、增大学生语言实践的量、培养学生善于积累的习惯、创造有利于学生学...
  • 作者: 吴艳辉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  47
    摘要: 理科学生长期做大量的理科试题,大脑中形成了条理思维,步骤思维,以致于有许多学生对英语不能得心应手,不能取得理想成绩。
  • 作者: 谢长义
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  51
    摘要: 本文从创新、创新教育、创新能力的培养以及创新能力的培养过程中值得注意的问题等方面进行了系统的阐述,探讨了思想品德课教学活动中如何实施创新能力的培养。
  • 作者: 杨福全
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  52
    摘要: 政治课教学最大的难点就是激发不起学生学习的兴趣,总是出现教师滔滔不绝地讲,学生昏昏欲睡地听,效果欠佳。人们从事某项活动的起始常常是由兴趣而来的,兴趣是事业成功的前提,正如著名物理学家杨振宁所...
  • 作者: 金建强
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  62
    摘要: "兴趣是最好的老师",体育教学也是一样,学生听得有兴趣、练得感兴趣,才能达到事半功倍的效果。激发和保持学生的运动兴趣,让学生更加积极主动地学习,自觉地进行体育锻炼,是我们体育教师共同努力和探...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  64
    摘要: (四) 嵇康的命运,使向有"拔俗之韵"的向秀,感到了畏惧与恐怖。他一步一回头,走出了那片理想中的竹林,应本郡长官荐举,去洛阳拜见司马昭。

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
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邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
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