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学苑教育
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《学苑教育》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办，河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台，服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位：
学苑新报社
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050227
地址：
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 教师要调动全体学生的参与欲望,培养人人敢说的勇气,把一些简单易懂的问题让平时不爱发言的学生先说,并给予肯定和鼓励,使一些基础差、思维能力弱、不善言谈的学生也有参与表现自我和获得成功的机会。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 在教学课程活动中,适时地进行阅读理解能力的培养和提高,能够对其他题型产生良性影响,对学生的复习迎考以及以后的学习工作都有很重要的影响力。
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3. 乐在课外阅读刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 课外阅读是语文教学的重要组成部分,是课堂教学的延伸和补充。作为语文教师应该让孩子们真正快乐地走进课外阅读,享受课外阅读的无穷乐趣。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 阅读教学培养学生独立阅读能力,关键在＂独立＂,阅读过程中的思考、探索、领悟、获取、掌握以及举一反三、触类旁通等等都是学生自身的事,不能由别人代替。
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5. 语文作业浅谈刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 在实施新课程标准的背景下,语文作业观亟需转变,我们要以新课标为依据,根据学生的特点,确立以学生为本、新颖多样、面向全体、重视学以致用的语文作业观,使学生的个性在这里得到张扬,使学生的人格在这...
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6. 诗歌鉴赏厚积而薄发刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 古典诗歌是古人智慧的结晶,是语文艺术的精华,但由于古典诗歌诞生的年代久远,词语含蓄凝练、深厚典雅,使得许多学生摸不着头脑。难怪很多学生见诗歌鉴赏题就会顿生＂望而却步＂之感。那么诗歌鉴赏真的就...
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7. 初中作文的几种境界刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 在作文教学中,可能学生写作水平与理想状态相差甚远,但教师要不断地化解学生心中顾虑,让他们以积极乐观的态度去面对写作,只要抓住平时点点滴滴,会获得意想不到的成效。
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8. 语文趣味教三去种种刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 初中语文教学长期采用“课堂课外练习”的传统教学模式，学生围绕着教师的指挥棒转，忽视了学生学习语文的创新能力和实践能力的培养，因而学生的创新思维受到束缚，表现出厌学的情绪。要改变这一现状，教师...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 古人云：＂读书百遍,其义自见。＂＂读得熟则不待解说。＂＂熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。＂那么对低年级的学生来说,特别是一年级的学生如何进行读、说训练呢？我在教学中进行了＂以读带说,以说促理...
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10. 让学生飞舞写作兴趣的翅膀刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 一、推荐杂志。培养良好的道德情操人们常说：“文如其人。”“言为心声。”从一个人笔底流淌出来的文字往往就是他心灵的独白。曾有学生在《我的愿望》中写：“因为我个子不高，所以面对高个子同学的欺负就...
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11. 浅谈怎样展现学生学习的主体性刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 在教学活动中,学生不是消极被动的受教育者,而是自学的积极的参与者,是学习活动的主体。教师要根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况,创设符合和适应学生学习的情境,才能使学生积极参与,主动去获取...
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12. 培养计算能力 打好数学基础刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。提高学生的计算能力,为今后进一步学好数学打下坚实的基础。
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13. 培养学生自主学习数学的能力刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 新的教学课程倡导以科学探究为突破口,激发学生的主动性和创新意识,促进学生主动学习,数学教师要从根本上转变观念,摆脱传统教学模式的束缚,在培养学生自主学习的能力上动脑筋,下工夫,让学生热爱数学...
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14. 例谈求直线方程的策略刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 直线方程是高考重点,直线方程的形式是多样的,而根据不同题目的不同特点,有如下常用的求解方法。一、探求点和斜率例1一直线经过点P（-1,3）,倾斜角α=45°,求这条直线的方程。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 如果一个数列{an},从某一项起,它的任何一项都可以用它前面的一项或若干项来表示,那么这个数列叫做递推数列。作为高考必考内容之一的数列,题型常为一大一小,大题难度中偏上,考查中常以求一阶递推...
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16. 例谈初中数学课的导入艺术刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 常言道：＂万事开头难。＂要想上好一堂数学课,良好的开端是成功的一半。用什么样的导入方式,要根据教材特点、学生的认知水平选择适当的导入方法。一、故事导入法讲些与新课有关的数学历史或故事,往往可...
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17. 用数列递推式求数列通项的常用方法刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 给出数列的通项公式是给出数列的一种方法,但并不是唯一的方法。给出数列的递推公式,通过数列的递推公式,也可以求数列的通项公式。对于由递推式确定数列通项公式问题,通常可通过对递推式的变形转化成等...
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18. 浅谈物理学习方法刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 笔者在20来年的物理教学实践中,对物理教学进行比较深入、全面、具体的研究,总结出了一般规律,但教学是一门艺术,只有在教学中不断创新,敢于试验,大胆改革,才能不断提高教学水平。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 导体杆在磁场中做切割磁感线运动时产生的感应电动势的大小为,对此可以有三种不同的证明方法。1.利用法拉第电磁感应定律证明。
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20. 《楞次定律》中“阻碍”的含义刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： ＂楞次定律＂是高中物理中的一个重要的电学定律,其内容是：感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。能否对该定律切实理解并熟练地加以应用,主要是对定律中＂阻碍...
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21. 物理教学因“趣”而精彩刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。我国古代教育学家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是人们力求认识世界，渴求获得文化知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动。有兴趣的活动...
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22. 拓展延伸 联系生活刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 化学是一门与生活密切相关的科学,学习化学可以提高学生的化学素养。激发学生学习化学兴趣,提高学习积极性的关键之一是把生活因素引入课堂,让化学教学过程充满生活气息,让学生的学习过程充满生活气息,...
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23. 利用变式培养学生思维能力刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 学生思维能力的培养，对学生的学习是非常重要的。在我们的教学中可以通过各种变式来培养学生的思维能力。
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24. 浅谈指导自学刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 语文课堂教学更应提倡指导学生的自主学习,指导自学是学生在教师的指导下自主学习的过程,指导和自学在这个过程中是有机的整合,而非＂焊接＂,更不能割裂,在这个过程中也更能体现教师主导、学生主体的关...
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25. 浅谈家长会刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 召开家长会的最终目的,无非是想更好地教育孩子成人成才。家长会如果能让孩子也参与,更能提高家长会的质量和效益,可避免传统家长会的盲目性。我召开了一次这样的家长会,效果非常好。我把家长和孩子集中...
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26. 初中生物学教学与环保教育刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 随着环境破坏造成的危害越来越严重,人类越来越意识到保护环境的重要性。作为教师,我们应该在教学中渗透环保教育,让每一个学生都了解环境破坏的现状,主动关心环境保护方面的大事,使学生逐步形成＂保护...
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27. 浅谈利用电教手段提高生物教学质量刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 生物学是一门实验科学,观察和实验是生物科学的研究方法。由于受实验设备、时间等的影响,许多实验不能一次成功,有的甚至在教室内根本不能演示,而且生物教材上许多内容比较枯燥,尤其是生物结构等特点,...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 本文就笔者在教学中悟出的道理以及以政治课堂为依托所做的教学尝试做了总结,以期提高学生综合素质。
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29. 口语交际能力培养的途径刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 新课标对学生口语训练提出了更高的要求：不仅要训练每个学生听和说的能力，而且要求在具体的口语交流中，培养学生的语言交际能力——种在人际交往过程中表现出来的灵敏、机智的听说能力和待人处事能力。未...
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30. 谈初中英语教学方法和方式刊名： 学苑教育发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 一、明确和端正学习目的,培养学生学习外语的浓厚兴趣俗话说,兴趣是学习的最好老师,学习兴趣的培养在英语教学和学习中显得十分重要。初中英语教材涉及的词汇和语句紧扣日常生活和交际,教师可以结合课堂...
学苑教育基本信息
| 刊名 | 学苑教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 学苑新报社 | 主管单位 | 学苑新报社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-179X | CN | 13-1386/G4 |
| 邮编 | 050227 | 电子邮箱 | xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com |
| 电话 | 0311-89179 | 网址 | |
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