学苑教育期刊
出版文献量(篇)
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  5
    摘要: 新加坡公布了教育信托认证计划的首次认证结果,68家私立学校获得了教育信托认证。
  • 作者: 刁品龙
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  7
    摘要: 《品德与社会》的基本理念之一是:“儿童的生活是课程的基础。”儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟。儿童的现实生活对其品德的形成、发展具有特殊的价值。因此,教育的内容和形式必须贴...
  • 作者: 孙栋
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  9
    摘要: 生本教育是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。在班级管理中,教师要从学生心灵要求出发.开拓思想体验教育新途径;从学生情感要求出发,努力完善教师自身修养...
  • 作者: 贺淑君
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  12
    摘要: 聋生双语指的是聋人手语和汉语(口语及书面语)。聋人手语是聋人之间使用的自然语言,是聋孩子的第一语言。双语教学就是让聋童熟练地掌握第一语言,同时理解和学好第二语言,即本国语言(口语及书面语),...
  • 作者: 吴佳玲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  18
    摘要: 和谐产生美,在构建和谐的社会中,教师的责任是构建和谐的校园、和谐的课堂。学校是育人的天堂,而课堂教学是学生获取知识的基地。教师应立足课堂,注重课堂教学结构的优化,转变教育观念,创设轻松和谐的...
  • 作者: 李雁诚
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  19
    摘要: 新课程下,学校要全面推进素质教育,培养性格鲜明的创新型人才,关键在于教师课堂教学是否充分地尊重和发展学生的主体性,在于教师课堂教学是否使学生积极、主动、有效地参与教学的全过程。反思众多的课堂...
  • 作者: 邹美华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  20-21
    摘要: 校外美术教学活动是培养学生能力、促进个性发展、造就特殊人才、实现美术教育再表现、再实践、再创造的有效手段。教学内容讲究现实化,强调校外美术教学的特点,扩大知识面,掌握多种知识和技能,特别是综...
  • 作者: 冯莉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  22
    摘要: 课堂氛围是教学活动赖以进行的心理背景,是一堂课成功与否的重要因素之一。不同的课堂氛围具有不同的教学实际效果。教师要积极创造条件,形成良好的课堂氛围,使教学达到事半功倍的效果。
  • 作者: 黄莉敏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  23
    摘要: 为培养学生的创新精神与实践能力,促进个性的健康发展,作文评改要从单一走向开放和创新,从成功激励、亲身体验、多标准评价等三个方面探讨作文评改的教学策略。
  • 作者: 徐涛
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  25
    摘要: 考场作文要考生在规定的时间内完成,与平时作文有本质区别,是考生在特殊情境下进行的习作检测。而只有在平时的写作训练中,认真学习,审题,选择文体,安排结构,多写、多积累,才能避免写作硬伤,写出高...
  • 作者: 张从林
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  32
    摘要: 从教十几年,《祝福》也教了很多遍。每教一次,都觉得这篇文章如一坛老酒,历久弥香,愈沉愈有味。《祝福》其文,博大精深,深不可测,短短三四节课,虽然只能管窥蠡测,得其沧海一粟,九牛一毛,但每次都...
  • 作者: 刘爱琴
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  33
    摘要: 喜欢表演是学生的天性,低年级儿童更是活泼、好动。他们喜欢表演、渴望表演,他们把表演当作一种游戏,从而促使儿童积极动脑,大胆想象与创造,在轻松愉快中获取知识。在低年级语文教学中,要充分运用表演...
  • 作者: 刘三红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  37
    摘要: 数学教学中差生的转化问题是新程改革下对教学方式提出的具体问题,要想提高数学教学质量,必须解决差生的转化问题。一、树立正确的差生观,加强情感教育;二、激励差生的自尊心和自信心;三、使差生充分认...
  • 作者: 殷文仲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  41
    摘要: 解题是数学教学活动的核心,是学生学习能力的体现。数学中的解题能力就是综合运用数学基础知识、基本数学思想方法和技能以及逻辑思维规律发现问题、分析问题、解决数学问题的能力。学生只有夯实基础知识,...
  • 作者: 李炳中
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  51
    摘要: 学习数学就是对现实生活的思考,也是理解和应用。体验和感悟知识是学生掌握数学知识、培养数学创新能力的有效途径。数学老师要为学生感悟数学,培养数学创新能力创造有利的条件,增加学生数学知识的积累,...
  • 作者: 马主峰
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  54
    摘要: 近年来的中考试卷中,经常会有一类以游戏为背景的问题,这类问题是要我们判断或说明所给定的游戏规则是否公平?要利用同学们学过概率知识,求出游戏双方(多方)赢的概率,如果游戏双方(多方)赢的概率相...
  • 作者: 张士勇
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  55
    摘要: 在高中十来年的教学中,经常会遇到很多学生说自己就是数学成绩不好,成绩始终提高不上去。惧十白数学、成绩薄弱是高中大部分学生的共性。最十白的老师是数学老师。仔细想想造成这种现象的原因是多方面的,...
  • 作者: 梁绪华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  57
    摘要: 在数学教育逐步由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中,摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是:更新观念,开拓创新,积极提高教学质量。对此我有以下四点做法。
  • 作者: 曹银虎
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  59
    摘要: 物理中考题是命题组老师们心血和智慧的结晶,这些考题不仅能准确把握初中物理课程标准的要求,为考查不同层次的教学目标提供典范,还对物理教学起着导向作用,成为深受广大物理老师喜爱的课程资源。
  • 作者: 万永爱
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  61
    摘要: 开放式教学模式是当前新课程改革提倡的一种教学模式之一。初中物理的课堂教学应多渠道、多方面地创造条件,采用开放式的教学方法。
  • 作者: 于天平
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  63
    摘要: 观察能力是人类用感觉器官和科学仪器将客观事物的性质和变化等信息,传入中枢神经,形成直观印象的能力。化学作为一门以实验为基础的学科,观察在其学习中具有重要的意义。怎样培养学生的观察能力昵?我做...
  • 作者: 熊利
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  68-69
    摘要: 语法教学是英语教学的重要部分,现阶段高中英语语法教学存在着许多不妥之处,教师要根据新课标的要求,结合语法教学实例,建立小组,满足学生需求;创建真实语言环境,激发学习兴趣;加强合作,拓展课外语...
  • 作者: 王俊哲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  71
    摘要: 朗读兴趣的培养是当前中学英语中一项不容忽视的阅读基本训练。朗读既能促进口语交际,又能提升英语写作水平;既有助于对课文的理解,又能培养良好的英语语感,促进形成正确的英语思维。那么如何对学生进行...
  • 作者: 刘丽丽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  75
    摘要: 小学和初中英语教学受传统教学的影响很深,忽视学生的主体作用,很少关注学生自主学习能力的培养。如今高中英语新课程要求教师从单纯注重知识传授转为关注学生的学习方式、学习愿望和学习能力的培养,要引...
  • 作者: 何元龙
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  85
    摘要: 情境教学法的核心在于激发学生的情感。情境教学,是在对社会和生活进一步提炼和加工后才影响于学生的。因此,在音乐教学中合理地运用情境教学可以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生...
  • 作者: 梁爽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  86
    摘要: 高中生物实验教学要让学生逐步认识实验在生物学中的地位和作用,要重视实验在知识学习中的作用,重视学生对生物全过程的理解,重视学生实验技能的提高,重视学生对生物实验的思考,培养学生的探究精神和创...
  • 作者: 邹莹
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  87
    摘要: 素质教育进程中的幼儿美育应增加操作性。幼师美术是对美术知识的综合运用,首先应加强“手工课教学”,培养学生的动手操作能力,其次应加强“玩具制作能力”的培养,提高学生实践操作技能,同时应注重学生...
  • 作者: 顾晓静
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  94
    摘要: 高三是中学阶段学习任务最重的一年,生物学科更是时间紧、任务重,如何充分利用有限的课堂教学时间获得较好的复习效果,让学生在有限的时间内构建好学科知识网络,逐步达到高考的能力要求,同时在各学科都...
  • 作者: 肖保强
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  95
    摘要: 一个成功的班主任,首先要爱学生,能为学生的成长奉献出身心,具有做好自己班级工作的各方面的才能。那么,在实际工作中,班主任应采取怎样的行为模式呢?我以为班主任应努力做到以下三点。
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  F0003
    摘要: “人之气质,由于天生,很难改变,唯读书则可以变其气质。古之精于相法者,并言读书可以变换骨相。”曾国藩写给儿子的家信不仅表达了读书改变一个人情操和价值观的道理,也指明了要读经典、要读懂读透的读...

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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