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学苑教育
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《学苑教育》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办，河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台，服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位：
学苑新报社
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050227
地址：
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 中国科技馆与波音公司签署战略合作协议，共同举办“放飞梦想——波音航空科普教育大讲堂”，吸引青少年学生参与并培养他们对科学知识的兴趣和热爱。活动将组织学生和家长与航空专家面对面交流，了解近百年...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 记者从湖北省教育厅获悉，湖北将加强对高中毕业生档案的监管，学生只有获得144学分，体质健康达到国家标准，方可毕业。湖北省教育厅表示，所有即将毕业的学生（含借读生）要登录湖北省普通高中学生成长...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 联合国教科文组织统计所和美国布鲁金斯学会普及学习研究中心，日前联合发布了名为《向普及学习迈向——每个孩子应该学什么》的研究报告。该研究在深入分析世界各国各地区教育质量监控项目的基础上，充分征...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 为进一步推动我国少年儿童阅读活动的开展，在广大儿童和青少年中形成“多读书、读好书”的良好社会风尚，由国家图书馆、中国图书馆学会联合主办的“科普阅读——开启智慧人生”全国少年儿童阅读年系列活动...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 河南省确定开封、洛阳、新乡、许昌4个省辖市为省级青少年校园足球布局城市，每个布局城市至少要选定4所高中、8所初中、12所小学为校园足球试点学校。试点校要将足球课列入校本课程，每周至少有1节体...
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36. 如何增加历史课的趣味性刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 随着时代的发展和社会的进步，对教师的要求已经不仅仅是传授知识和解答疑惑那么简单了。21世纪对学生的要求是全面发展，教师也应与时俱进。教师不仅是知识的传授者，更是学生灵魂的塑造者、引导者和促进...
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37. 对数学课堂有效教学的思考刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 虽然＂数学课程标准＂的教学理念先进、深刻,对数学的教学内容、教学方式、教学评估教育价值观等诸方面都提出了新的要求,教师的角色发生了很大变化,但课堂教学依旧是教师讲学生听,然后再模仿强化训练,...
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38. 初中生物教学的点滴体会刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 生物课程是基础教育初中阶段的一门重要的课程,其不仅具有很强的实验性,而且对培养学生的动手能力和探究能力以及严谨的科学态度也具有重要的意义。目前,随着素质教育的实施,提高学生的综合素质、促进学...
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39. 怎样做好班主任刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 班主任爱生爱班，首先要深入到学生中去，了解学生的性格、学习、生活、健康情况、家庭情况等，尽可能多地和学生交流、沟通，真诚关爱他们，才能获得学生的理解和支持。
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40. 新时期高校教务管理问题的再思考刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 随着社会主义教育的发展以及我国高校教育的变革和体制的创新,高等院校规模不断扩大,教学模式呈现多样化的趋势,对教务管理来说无疑是一项巨大的挑战。教务管理的工作量以及难度也日渐增大,致使教务管理...
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41. 教育公平与社会现实的博弈刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 教育公平是社会公平的起点和核心环节,教育不公不仅危及社会公平和社会效率,而且危及个体将来实现个人价值和社会价值的程度,进而危及社会主义和谐社会的构建。通过剖析社会中不公平的教育现象,以期能够...
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42. 浅谈历史课堂教学中多媒体的运用刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 多媒体教学在课堂教学中的应用和普及,优化了教学手段,加大了课堂教学的密度,激发学生学习兴趣,使学生能够主动活泼地学习和发展自己,更好地完成教育教学任务,全面提高学生素质。从而实现了课堂教学的...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 歇后语是一种生动形象、幽默风趣的语言,在幼儿园进行歇后语教学可以发展幼儿的想象力和思维的创造力,通过环境创设,提供典故、插图,自制教具等多种形式,将游戏带入歇后语教学,提高教学的实效性。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 针对中职学生的个性和专业特点,设计和开展体育大课间活动,并加强组织管理,在增强学生的身体素质,促进身心健康的同时,达到促进专业技术、技能教学,提高教育质量的目的。
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45. 语文课前演讲的尝试与思考刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 为了培养学生的学习能力,提高他们的综合素质,充分调动起学生学习的积极性,改变语文课教师唱主角、学生唱配角的面貌,开展语文课前三分钟演讲活动,是一种收效颇佳的选择。开展课前演讲,让每个学生有机...
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46. 让个性阅读飞扬于语文阅读课堂中刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 要做到个性化阅读必须做到：解放学生的＂嘴巴＂;重视激发学生的＂思维＂;鼓励学生＂合作交流＂;带着批判的眼光阅读。
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47. 启发式教学在语文课堂的应用刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 课堂设疑一般以提问的形式,有意设疑,通过具体问题的解答讨论,充分调动学生的心理潜力,激发学生兴趣,达到更好的教学效果。
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48. 如何有效提高学生想象作文的能力刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 想象是一种思维方式,是写作文必须具备的能力。爱因斯坦曾说过：＂想象是一切创造之源。＂所以我们教师要经常潜意识地引导,学生的想象力就会越来越丰富,创造力就会不断提高。作文教学要通过培养与丰富学...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 语文是一门实践性很强的学科,教师在教育实践中要牢牢把握住新课程教育理念,优化课堂实践策略,引领语文诗性回归,以促进学生综合全面发展。
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50. 激发学习兴趣,提高教学质量刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 适宜的课堂气氛应是恬静与活跃的统一、热烈与凝重的统一、宽松与严谨的统一,这样的气氛能使学生情绪饱满,智力活动呈现最佳状态。反之,沉闷、冷静的课堂气氛往往抑制学生的学习积极性,窒息智慧的火花。...
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51. 初中数学探究性学习感悟刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 探究性学习是课程标准改革的要求,是素质教育的需要。＂数学课程标准＂指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。探究性学习以改变学生的学习方式为着眼点,帮助学生主动探究知识,提...
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52. 浅谈操作性试题的解题方法刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： ＂数学课程标准＂中指出：＂学生的数学学习的内容应当是现代的、有意义的、富有挑战性的,这些内容有利于学生主动地进行操作、观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.
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53. 小议函数图像的变换刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 函数的图像是研究函数的重要工具,图像变换是重要的初等变换,因而在近几年高考中函数图像变换备受青睐.本文从引导学生对一般函数图像间的变换特点和规律的了解和掌握出发,延伸出三角函数的图像变换规律...
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54. 激发小学生数学学习兴趣的研究刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： ＂课程标准＂中指出：数学教学要真正实现以学生为本,就应当把激发学生的数学兴趣作为导向,使数学学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。数学教学就是要点燃学生对数学学习的热情之火。有...
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55. 解读高考听力——应试能力篇刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在各个省区的考题中,听力测试都占据重要位置。众所周知,英语基本功的夯实和背景知识的拓展是使听力取得高分的两个重要方面。但与此同时,我们也在教学实践中发现,其他方面基本功相仿的学生,却会在听力...
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56. 也谈农村初中英语写作能力的培养刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 目前在农村初中,随着教学现代化手段的不断加大,在英语教学听、说、读、写四项基本技能中,英语学习已经从以前听力方面的薄弱逐渐转为写作方面的差距。本文针对这一现状,结合自己的教学实践,提出一些对...
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57. 如何打造初中物理高效课堂刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学是师生的双边活动,教学过程不但是知识传授的过程,也是师生情感交流的过程。
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58. 浅谈在历史课堂中激发学生学习兴趣刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 兴趣对于学生的学习来说是至关重要的,直接影响学习效果。当一个人对某种事物产生兴趣时,他就会去追求,去探索。学生一旦对学习产生兴趣,必将成为他学习的内在动力。在历史教学中,教师应精彩引入,讲好...
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59. 中学语文课堂提问之我见刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 课堂提问是启发教学的重要手段之一,是课堂教学中不可忽视的一环,提问得法,可以启发学生积极思考,提高学生的学习兴趣;提问不当,不仅对教学无益,而且还可能堵塞学生的思路,窒息课堂气氛。那么,在我...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在枯燥的数学教学中,电子白板创设出逼真的数学情境,把一些无法用语言表达的知识,通过色、形、声、光,将教授过程直观地、形象地直接作用于学生的各种感知。触手可及的画面、生动可感的声音有利于创设特...
学苑教育基本信息
| 刊名 | 学苑教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 学苑新报社 | 主管单位 | 学苑新报社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-179X | CN | 13-1386/G4 |
| 邮编 | 050227 | 电子邮箱 | xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com |
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