学苑教育期刊
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67

学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
文章浏览
目录
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  4-4
    摘要: 中国作协创作联络部、中国作协少数民族文学委员会在京发布“中国少数民族文学发展工程”首批成果,推出包括《新时期中国少数民族文学作品选》《中国当代少数民族文学翻译作品选粹》等在内的55册图书,集...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  4-4
    摘要: 武汉市教育局公布义务教育免试就近入学方案。从2014年秋季小学和初中起始年级开始,择校的学生今后不得享有优质高中分配生资格。
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  5-5
    摘要: 河北工业大学决定2014年暂停13个不能完全适应社会需求的招生专业,同时积极筹划建设产业发展急需人才的专业或专业方向。学校有关负责人表示,这是该校为适应京津冀协同发展与河北省转型升级对人才需...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  5-5
    摘要: 记者从江苏省教育厅获悉,江苏24个县(市、区)通过教育部督导检查,达到国家规定的义务教育发展基本均衡评估认定标准。至此,江苏共有89个县(市、区)通过国家认定,占全省县(市、区)总数的89%...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  5-5
    摘要: 浙江省对口援疆2014年度智力项目集中启动仪式在新疆阿克苏市举行,这标志着该省第八批智力援疆工作正式拉开帷幕。浙江省提出,2014年度智力援疆项目要着眼于阿克苏地区发展中的突出问题,围绕“巩...
  • 作者: 杨冬
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  15-15
    摘要: 信息技术课在准备教学过程中要注意到教材、学生、软硬件、教法的思考。
  • 作者: 邓琼
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  15-15
    摘要: 初中阶段,是培养一个人创造能力的最佳时期。在英语教学中,如何通过对学生进行英语小作文的写作辅导,培养学生的写作兴趣和创新精神,激发他们的创作欲望,是摆在每一位初中英语教师面前的一个重要的课题...
  • 作者: 曹燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  16-16
    摘要: 有效教学需要教师选取学生乐于接受与理解的教学手段与方式,引发学生学习意向与动机,乐于学习。教师要合理引入素材,拓宽视野,巩固深化:巧设教学情境,互动对话,体验领悟;开放教学氛围,质疑提问,升...
  • 作者: 狄伟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  18-19
    摘要: 材料解析题是一种主观性试题,是高考历史的主要题型之一,具有灵活性高和区分度强等特点。它对考生的能力要求较高,注重考查考生的理解能力、归纳能力和文字表达能力。解题时要阅读、理解材料,领会命题意...
  • 作者: 金青玲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  26-26
    摘要: 识字是阅读的基础,这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是难点。准确地掌握字形是识字教学的关键所在。在教学实践中,我认为以下四法对学生识记字形很有效。
  • 作者: 朱玉新
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  26-27
    摘要: 学校不仅要把学生心理健康教育作为学生德育工作的重要内容,更要把它深入到学校工作的各个领域,从整体上营造心理健康教育的良好环境。
  • 作者: 薛苗
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  29-29
    摘要: 语文教师传统精批细改的作文评价形式,忽视了学生的主体地位。教师在认真准备的前提下,可按“简要总评——分组互改——全班评议——自己修改”这四个环节,将作文评价权还给学生。有利于调动学生的学习积...
  • 作者: 齐晓瑜
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  41-41
    摘要: 21世纪是一个信息的时代,信息技术在社会发展中的作用越来越重要。“信息技术与课程整合”也可以为语文教学创新提供良好的教学环境,实现教学过程的可视化、互动化和个性化,使课堂活起来,培养学生的创...
  • 作者: 郭占禄
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  43-43
    摘要: 随着新课程理念的推广落实,在教学中注重突出学生的主体地位,实施探究性学习成为目前教学评价的重要部分。要在高中数学教学中落实探究性学习,最重要的是教师要树立培养学生探究性学习的观念,此外还可从...
  • 作者: 张燕辉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  45-45
    摘要: 合作学习是指学生在小组中为了共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。在数学课堂教学中提出的“合作学习”,就是在课堂教学活动中学生学习某些知识内容时,通过学生之间以讨论、操作等方式相互作用,...
  • 作者: 田文国
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  45-45
    摘要: 打破思维定式——顺向思维,加强逆向思维训练,提高思维的灵活性,对学生巩固所学知识,提高分析问题和解决问题的能力极为重要。
  • 作者: 苏巧芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  47-47
    摘要: 现代教学论认为,学生是认识的主体。教师必须依据学生的心理规律,在教学中充分发挥学生学习的积极性、主动性,促进学生主动学习。
  • 作者: 胡梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  53-53
    摘要: 提高学生阅读能力是英语教学的主要目标之一,而策略训练是提高学生阅读能力的重要途径之一。本文就我执教的学生进行了一次调查问卷并进行有效的训练作了阐述。
  • 作者: 晁秋菊
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  54-54
    摘要: 绕口令不仅是一种语言游戏,也是帮助人们训练发音的有效方法。英语中包含着大量的绕口令,以帮助人们练习发音,同时还具有一定的实用价值。经常练习绕口令,可以区分不同音素,纠正发音。小学生通过练习绕...
  • 作者: 陈琼
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  56-57
    摘要: 学好音标是学好英语的基础,学生在初中阶段是学习音标的最佳时机。初一英语教师在中小学衔接期集中教授音标,可以为学生的英语学习开好头,铺好路,起到事半功倍的效果,这正是所谓的“磨刀不误砍柴工”。...
  • 作者: 刘彦欣
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  57-57
    摘要: 目前,运用多媒体进行英语教学的方式被很多英语教师采用,教师在教学过程中必须始终重视以下问题:
  • 作者: 郭瑞红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  59-59
    摘要: 语言是一种交际工具,不是语音、词汇、语法的简单合成。听是理解和吸收口头信息的主要途径。听力的提高不仅有利于说、读、写三种技能的发展,而且更有利于提高学生学习英语的效率。因此,如何提高中学生听...
  • 作者: 聂柯湘
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  66-67
    摘要: “小组——探究”教学模式是一种新型的课堂教学模式,这种模式应用于化学课堂特别是实验探究课,有利于培养学生探究精神,发展学生各种潜能。笔者一年来将“小组——探究”教学模式应用于高中化学课堂,根...
  • 作者: 张万斌
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  73-73
    摘要: 翻转课堂改变了传统教学“课堂教师讲授,课后学生完成作业”的教学模式,学生通过课前观看教学视频,课上与同学、老师协作讨论构建知识,完成学习任务,将知识的传递放在课前,知识的内化放在课堂,故称翻...
  • 作者: 李吉花
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  76-76
    摘要: 高中数学练习课作为学生自主学习和复习的课堂,对于普及数学知识,提高数学素养,培养高中生的解题能力有着十分重要的作用。有效的高中数学练习课需要一定的作业作为引导和督促。作业作为学习效果的检测工...
  • 作者: 陈绍源
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  77-77
    摘要: 活动课是素质教育的~部分,尤其是地理活动课,是学科课程无法代替的。地理学科具有自然科学和社会科学的双重特点,活动题材广泛,活动方法多样等优势,占据了地理课本的一大部分,活动课的类型越来越多,...
  • 作者: 王洪达
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  81-81
    摘要: 传统的课堂作文,通常是教师出题或给出材料后,先进行思路点拨,然后学生闭门造车。怎样改变这种收效甚微的课堂作文教学现状呢?笔者试图从以下几个方面进行分析:多媒体在课堂作文教学中可以激发学生的兴...
  • 作者: 杨珺
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  82-82
    摘要: 幼儿期是个体社会化发展的重要时期,儿童在这段时间的经历和体验以及在此基础上的社会性发展状况,将影响其一生。角色游戏是幼儿自主自愿的自主性活动,是以快乐和满足为目的自由选择、自由展开、自发交流...
  • 作者: 张莉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  86-86
    摘要: 一、从易到难,逐渐递进 俗话说,冰冻三尺非一日之寒。所以,在平时的阅读教学中要根据文章的难易度提出相关问题。例如,新课标改革后的高中英语课本中Using Language单元的文章通常就比...
  • 作者: 辛群英
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  89-91
    摘要: 文章评述了2013年江苏省高中英语优质课大赛的特点,并结合笔者的亲身教学经历对高中英语教学的现状进行了反思,写出了自己的心得。

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
地址 石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路

学苑教育评价信息

学苑教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊