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学苑教育
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《学苑教育》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办，河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台，服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位：
学苑新报社
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050227
地址：
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在2018年中小学正高级教师评审中,浙江省积极探索、创新应用全国教师管理信息系统,实现了教师个人申报、推荐、评审全流程网上办理。温州市教育局在此基础上,探索开展“两级建设、地方定制、深度应用...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 物理教学,需要学生进行探究。学生只有真正进行物理学习的有效探究,则可在物理学习中保持多赢的学习态势,产生多赢的学习效果。为了实现物理教学的学生多赢,作为教师必须努力探寻策略。
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3. 我与课改共成长刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 新课标下的高效课堂,教师从起初的教学者开始成为学生学习的组织者、引导者、促进者。在新的课程理念的指导下,教师能够把学生的需求放在首位,时时、处处关注学生的体验和感受。能够很好的培养学生自学、...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 放眼基础教育课程改革在新时代取得了丰硕成果的同时,基础教育仍然存在着许多问题。想进一步深化课程改革和人才培养模式改革,需从课堂革命开始,因为课堂教学改革是课程改革的中心环节,许多问题的根源就...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 主题绘画形式给学生提供充足想象和创造的空间,对培养学生综合美术素养有重要帮助。教师利用主题绘画优势,对小学美术课堂各种制约因素进行综合评估,针对实际展开教学设计,尤其是通过精选主题绘画方向、...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着移动互联网的快速发展,对高校思政教育也提供了改革的新契机,本文主要针对移动互联网背景下高校思政教育协同管理进行探索和研究,希望给予我国高校以参考和借鉴。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 教师专业化发展是推进学校教育质量提升的基石,也是新课改背景下对教师工作的新要求。校长作为学习领导与管理工作的第一责任人,应该担当哪些角色来促进教师专业化成长?显然,需要合理规划,发挥引导作用...
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8. 利用网红词汇创造高效课堂刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着时间的推移,00后的孩子们已经是学生的主体,他们与80后和90后的孩子有很大的差异。我们的“千玺宝宝”正是在这样的时代背景下成长起来的,他们与80后90后的孩子们有很大的不同,他们的视野...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。”从语文课程性质的界定可见,学习小组的有效构建是培养学生团...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： “兴趣是学生最好的老师”,特别是对低年级的小学生来说,兴趣是学生学习的内在动力,对低年级小学生的认读教学具有重要作用。因此在新课程改革环境下,教师可以采用故事教学法,开展小学低年级语文认读教...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 识字教学是语文教学的重要基础。通过听、说、读、写、用等多方式的强化和锻炼,切实提高识字教学效果,对于促进学生语言和思维的发展起到重要作用。本文从如何提高小学高年级语文识字巩固教学成效入手,分...
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12. 让初中语文教学中的诗歌“活”起来刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 古诗词教学是中学语文课堂教学的重点和难点,教好古典诗歌,能使学生受到美的熏陶,对学生成长也有潜移默化的影响。但是现实的诗歌教学却存在着重默写而轻品味、重背诵而少解读、重诗意而少激情、教学手段...
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13. 优化低段识字教学“三借助”刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在低段小学语文教学中,识字教学是重点。低段识字教学要走出传统单一化的误区。基于此背景,笔者对部编版低段识字教学策略进行了探究,提出了借助课文插图、借助字理剖析、借助生动语境优化识字教学的具体...
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14. 丰富表象,强化感知刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 表象是通过感知留下的形象,是感知材料的形象概括,为思维抽象概括做准备的,因此它是从形象感知向抽象思维过渡的“桥梁”。在小学数学中,教师应建立和丰富表象,巧借表象强化感知、深化认识,促进学生思...
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15. 浅谈小学六年级数学有效性教学方法刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 通过对学生的研究,发现他们在每一个阶段的心理特征以及生理特征都是具有一定的规律性的,所以只要能够根据其基本的规律进行教学就能够起到事半功倍的效果。小学六年级是整个小学的最高阶段,其数学也是整...
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16. 浅谈高中数学课的导入刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一个生动有趣、引人入胜的新课导入,能充分调动学生的学习热情和求知欲望。数学课的导入应具有吸引力、趣味性、针对性。下面就以数学课中几个新课导入来阐述。
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17. 妙用数形结合优化数学课堂刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 数和形是相互依存的,在实际教学中教师可以以“形”助“数”,把握概念本质;以“形”画“数”,突破学习难点;用“数”述“形”,拓宽思维视野。以此巧妙地将数与形结合起来。
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18. 浅谈初中数学分层教学法刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 每个不同的个体都有各自的特点,而恰恰也是这些特点构造成不同的个体。在我们的初中数学学习过程中,由于学生们性格不同,都具有自身的独特性,因此他们在自己的学习过程中也会产生许多的差异,这对于教师...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 移动互联网出现并在日常生活中被越来越广泛的运用后,对各个领域都产生了巨大影响,其中也包括小学数学教学。所以,本文先就移动互联网对小学数学教学产生的积极作用进行说明,然后从教师和学生两个方面分...
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20. 指导深度学习,培养数学核心素养刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 数学学习是一个不断接受新知识的过程,在这个过程中,小学生会不断思考,形成自己独特的思维方式,发展自己的核心素养。但是现在有些教学只停留在浅层教学,这达不到教学目标。因此,笔者主要从以下三个方...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 核心素养是影响学生发展的关键因素,所以核心素养的培养应该从小学抓起,并将其融入到每个学科,这样才能够为我国培养出优秀的高素质人才。本文从数学学科的基本特点出发,结合自身教学经验,探究核心素养...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在新课程初中英语课程的教学过程中提倡采用生活化的教学策略,合理的将教学内容、教学方法与实际生活紧密联系起来,能够让学生在实际生活中感受到语言应用的美好,从而有效提升初中学生的英语口语交际能力...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 高中英语是一门非常重要的学科。随着新课改的不断深入推进,在高中英语教学中,通过读写结合的教学方式,可以有效地构建高效课堂,对推进素质教育和培养学生善于思考及创新的学习品质都有积极地影响。文章...
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24. 借多媒体技术,助初中物理实验教学刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着多媒体技术的高速发展,其在各行各业的应用也越来越广泛,在各个阶段的教学中,多媒体作为一种教学工具也扮演着越来越重要的角色,其中语文、数学、英语等主流科目的教学中已经进行了大规模的使用,在...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文以“免疫调节”的教学内容为载体,精心的设计教学环节,通过前后知识的衔接、科学史的引入、小组的讨论以及结合具体的实践活动,发展学生的生命观念、理性思维、科学探究和社会责任的生物学核心素养。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 强化语汇积累、创设交互情境、注重实践训练,从不同维度出发,为学生提供语言个性表达学习历练机会,这是现代小学语文教学需要直面的问题。小学生语言个性正处于快速形成时期,教师要为学生创设个性语言成...
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27. 关于培养少儿音乐素养的一些看法刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 少年儿童阶段作为人类群体中处于正在成长的起步阶段,在内心认知上都严重缺乏着应有的判别能力。周围的任何细小因素都影响到少年儿童的身心健康成长,而鉴于音乐本身具有的特点,使得音乐素养的培养工作成...
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28. 浅谈如何实现中小学英语的顺利衔接刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 人教版教材的设计不仅图文并茂,知识的有序开展,还有许多值得学习和拓展的英语国家的文化意识。
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29. 浅谈小学体育课堂的教学技巧刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 体育与健康课程是小学必设的一门课程,它是以增强学生体质为目的,促进学生的身心健康全面发展。上好一节小学体育课,不仅需要学生的积极配合,还离不开体育教师的巧妙引导和有序组织。所以,体育课堂中的...
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30. 巧用主题班会促进德育教育刊名： 学苑教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 思想道德是衡量一个人是否具有高尚的道德情操、良好的精神品质和崇高的理想追求的标准。利用主题班会课加强学生德育教育工作,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工作。
学苑教育基本信息
| 刊名 | 学苑教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 学苑新报社 | 主管单位 | 学苑新报社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-179X | CN | 13-1386/G4 |
| 邮编 | 050227 | 电子邮箱 | xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com |
| 电话 | 0311-89179 | 网址 | |
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