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吉林省教育学院学报(中旬)2012年出版文献
出版文献量（篇）
3964
总下载数（次）
11
吉林省教育学院学报(中旬)
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Journal of Educational Institute of Jilin Province
《吉林省教育学院学报》 是由省教育学院主办，新闻出署批准的公开出版发行的综合性学术刊物。
主办单位：
吉林省教育学院
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
3964
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语感教学首先是一种教学思想。语感教学能否．具有自己的可供操作的教学方法或模式，目前还处在初步创拟和研究实验阶段。王尚文、李海林等专家都曾呼吁，要系统设计语感教学的具体操作手段和方式，并在实践...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 化学基本概念是化学知识的重要组成部分，是学习化学的重要工具，是学生学习、理解和掌握化学知识的核心内容，是学习的难点，更是高考的重点。高中化学基本概念数量多、内容杂、记忆难。在高考总复习阶段，...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 2008年以来，我省开始向农村义务教育阶段的学生提供免费教科书。教科书的循环使用对我们来说是个新生事物，如何管好、用好这部分教科书，通过对长春、白城、松原、通化、辽源、四平的部分县（区）的城...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 长期以来，单调乏味的语文课外作业极大地压抑了学生的学习兴趣和创造欲望，从而导致部分学生产生了厌学心理。笔者认为，在新课程的背景下，要想让学生展翅飞翔，教师就必须遵循小学生的身心发展规律，在童...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 听力理解是一个对意义进行构建的复杂的心理过程，是一个积极的对声学信号进行分辨、筛送、组合、记忆、释义、储存和预测的过程。学生要学好英语，首先面临的问题是听力，只有经历大量的听力输入，并真正理...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 中学计算机课程的核心目标是培养和提高学生的素质，特别是信息素质，也就是培养学生的信息意识、信息理论道德和主动高效地获取信息、处理信息的能力。而包含计算机基础知识、操作系统、文字处理等几方面的...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 创设情境，是指在教学过程中教师根据教学内容的要求，有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，同时使学生心理机能得到一...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 高中语文教材必修一的表达交流部分包括四个单元，分别是《写触动心灵的人和事》、《写景要抓住特征》、《写人要凸显个性》、《写事要有点波澜》，写人、写事、写景，读来有一种熟悉感。因为这些内容，学生...
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9. 浅谈语言的积累与运用刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 实践证明，语言的积累与运用对全面提高学生的语文素养有着重要的作用。对此，在开展教学研究的过程中，我进行了深入的探讨，现就此问题谈谈个人的看法：
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10. 高中政治课教学中的分层激励教学法刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 所谓分层激励教学法，就是在教学中依据教学大纲和新课程的要求，根据学生的智能差异及不同基础，对不同层次的学生在相同的教学资源和教学环境中制定不同的教学目标和不同层次的学习内容，实施分层激励的一...
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11. 浅谈幼小衔接中的语言表达教学刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 幼小衔接是颇受社会关注的一个话题。如何让孩子在离开幼儿园后适应小学生活不仅是家长也是教师所面临的一个难题。作为一名幼教工作者，经过一段时间的教学实践，我对幼小衔接中的语言表达教学有了一些自己...
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12. 学困生写作心理障碍和应对策略刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 刚刚升入初中的新生，据小学老师反映约有四分之一的学生不愿意读书，更不愿意写作文，是写作上的学困生。对于这些学生，老师能做什么？该用怎样的目光去对待他们？拿怎样的行动去改变他们？
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13. 浅谈初中数学的趣味性教学刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在数学教学中，要想真正达到教学目的，就一定要解决学生的兴趣问题。我国古代教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”也就是说：“兴趣是最好的老师。”学习的动机是直接推动学生进行学习...
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14. 语文教学兴趣法刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 兴趣是学生学习的动力，语文学习更是如此。如果学生对语文学习感兴趣，就能学好语文，乐于阅读古今中外大量的书籍；如果学生对语文学习不感兴趣，不能充分发挥主观能动性，那么本身就学不好语文。可见培养...
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15. 浅析小学数学教学中的问题情境创设刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 问题情境是指教师有目的、有意识创设的各种情境，以促使学生主动地去质疑问难、深入探索。实践证明，问题情境是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之间的一座桥梁，在数学的学习中发挥着重要的作...
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16. 浅谈初中英语教学中的文化教育刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语言是文化的载体，是文化的主要表现形式。语言离不开文化，文化依靠语言，英语教学是语言教学，当然离不开文化教育。尤其是在新目标中，为了文化教育的渗透，在教材中增加了文化单元的内容。这样就可以让...
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17. 浅论小学语文课外阅读刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 实施课程改革以后，需要学生拥有较大的阅读量和知识积累。这显然是课堂教学难以满足的，必须通过大量的课外阅读加以实现，课外阅读的重要地位由此显现。
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 近年来，我国中学历史教学发生了很大变革，新的教学理论和教学方法不断地被引入高中历史教学之中，传统的以教师为主体和单向式知识传授的教学模式已经不能适应当前的教育改革需要，所以探讨新的教育理论、...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 学习兴趣是学生学习动力中最现实、最活跃的成分，只有对学习产生兴趣，学生才能积极主动地学习。那么，在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣呢？
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20. 九年级学生英语学习效率的调查研究刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着社会的发展和进步，英语教育正受到普遍重视，一些英语教师对教得辛苦而出不了成绩或“低效”的现象感到迷惘，尤其是九年级的学生，相当一部分分数很低并且对英语产生了厌倦情绪。为了更好地了解学生的...
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21. 构造函数解导数问题刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 从数学产生开始，数学中的构造性方法也就随之而产生了。直觉派出于对数学的“可信性”的考虑，提出一个著名的口号：“存在必须是被构造。”
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22. 小学低年级语文识字教学的有效策略刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 识字是小学低年级语文教学的重点，也是学生进行阅读和写作的基础。因此，抓好识字教学非常重要。那么，如何才能提高小学低年级识字教学的有效性呢？
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 生本教育的核心理念是高度尊重学生，把以往教学中依靠教师的“教”转变为主要依靠学生的“学”。教师应该以学生的好学为中心，真正落实学生的主体地位，教师教得少，学生学得多，才能使学生得以主动发展，...
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24. 多媒体信息技术在语文中的应用刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 21世纪是信息时代，信息技术已经影响我们整个社会。随着新课程改革的不断深入及教育现代化的不断推进，以多媒体技术和网络技术为核心的现代信息技术逐渐在课堂教学中推广使用。掌握多媒体教学已经成为每...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、小组合作学习的意义 教育学生学会共同生活是当今世界教育的重要课题。在小组合作学习的过程中，共同的学习目标将小组成员的个人利益与小组的集体利益紧紧地联系起来。为了达成共同的学习目标，小组...
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26. 相约生活快乐作文刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 小学是学生学习写作的启蒙阶段。因此，在小学作文教学中，语文教师只有做到从生活中来、到生活中去，为学生打好语言文字的基础，才能唤起学生的写作兴趣，才能给作文教学增添无穷魅力。下面结合教学实践谈...
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27. 浅谈如何改善初中数学的教学效果刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着教育思想和教育观念的发展，新课程教学要求“数学教学要以学生发展为本，要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为教学的重要资源。要进一步关心学生数学素养的全面发展，关心学生的需求和发展差异...
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28. 中学语文阅读教学策略刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语文阅读教学是语文教学中的一项重要环节，对于学生语文学习能力的推进有着重要意义。好的阅读教学不仅可以激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，还可以提高艺术修养，促进自我完善。为适应新理念的实...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、选修课实施中存在的问题 1．选修课程“必修化” “有选择地学习”是选修课的基本特征，选修课的开设应该充分尊重学生的意见，学校和老师只能给予适当的指导。但在实际教学中，语文教师往往从便...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 基础教育课程改革的基本理念是：要让学生学会学习、学会生存、学会做人，并特别强调“培养学生的终极目标是让学生学会学习”。作为教师不能仅仅追求学生发言频率高、课堂气氛热烈等浅层次El标，更应把激...
吉林省教育学院学报(中旬)基本信息
| 刊名 | 吉林省教育学院学报(中旬) | 主编 | 张笑庸 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省教育学院 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-1580 | CN | 22-1296/G4 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | 43806643@qq.com |
| 电话 | 0431-84558 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金鑫街333号 |
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