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小学语文教学：园地2013年出版文献
出版文献量（篇）
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小学语文教学：园地
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《小学语文教学》内涵更深，阵容更强，整合更合理。改版后的《小学语文教学》，将以全新的视角引领学术前沿，解析精品教例，传递教研资讯，提供互动平台，体现前瞻性、权威性、经典性、实用性相统一的办刊宗旨，立足于为广大小学语文教师的专业成长和教学之需服务，为各级小学语文教学研究者的研究、交流服务。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
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481. 擦亮文章的“眼睛”刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 题目是文章的“眼睛”。有了一个好的题目，就好像有了开启灵感之门的钥匙。反之，则会抑制甚至窒息学生的思维。所以，作文命题的好坏决定着作文教学的成败。
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482. 让课堂真正成为习作的主阵地刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 刚教高年级时，我对习作教学很茫然，便向一些老师问方法。他们大都是在课堂上简单讲讲每次习作的要求和步骤后，便让学生开始写作，很多时候竟让学生在家完成草稿和修改。我也试了几次，虽然节省了时间，但...
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483. 兴趣先导 方法相随 乐趣相伴刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 小学低年级语文教学主要是以识字教学为主，识字量大，内容也较为枯燥。所以，识字不但是学生学习的重点，也是教师教学的重点。2011年版《语文课程标准》指出：“要运用多种识字教学方法和形象直观的教...
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484. 用“六书”理论指导识字教学刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 汉字是世界上仅存的表意文字，每个汉字几乎都是一幅画，都有一个故事……“六书说”是古人x,l-~量汉字的形体结构和使用情况进行分析研究后归纳出来的六种造字方法：象形、指事、会意、形声、假借、转...
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485. 捕捉训练点 巧设小练笔刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在语文课堂上，教师应该积极引导学生运用阅读和生活中学到的各种词语。但是，在实际教学过程中，作文训练课时十分有限，所以，我们需要在阅读教学过程中捕捉各种训练点，注重指导学生进行小练笔，从而更好...
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486. 古诗词教学中的读写训练策略刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 我国五千年的灿烂文化，其实就是一部诗歌的文化史。自古以来，中华民族流传着众多经典的古诗词。这些流传千古的古诗词展现了中华文化悠久灿烂的文化，如今选人教材成为学生学习母语、领悟祖国语言文字的重...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教学过程：一、学生“展示自学”，教师“了解学情”1．揭示课题，板书课题。我们祖国有许多风景名胜，九寨沟就是其中最令人神往的地方。今天就让我们跟随作者的脚步，一起走进——九寨沟。（板书：九寨沟...
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488. 创编水果儿歌刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 适用年级：二年级 设计癌含：我的家乡上虞不仅风景优美，而且物产丰富。走进上虞，游客就会发现，这里几乎每月都有瓜果成熟：2月虞南草莓分外俏，4月下管樱桃迎春来，5月丁宅桑葚惹人爱，6月二都杨...
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489. 《美丽的武夷山》第一课时教学刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教学目标：1．抓住重点语句，感受武夷山奇山秀水的特点。2．培养热爱自然、亲近自然的情感，体验与大自然和谐相处的乐趣。3．根据自己的感受朗读课文。4．学习生字新词，巩固形声字的构成，学写“通”...
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490. “语言文字运用”有效教学策略探析刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 语文是什么？王尚文先生说：“就小学而言，语文就是语言文字的理解与运用。在阅读教学中，要从语言文字入手，把握文本内容，体会情感而得意，更要关注语言形式、表达方法而得言。”如何根据文本的语言特点...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》中对语文的课程性质是这样表述的：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”可见。依托语言材料，引导学生在学习的过程中“积累语言、运用语言”，是语文教...
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492. 在语言实践中发展言语能力刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 《语文课程标准（2011年版）》指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”语文课程的核心任务即学习语言文字运用。语文教学应循着言语实践的路径，在听说读写过程中，发展学生的...
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493. 如何培养低年级学生的语感刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 《语文课程标准（2011年版）》指出：“让学生具有独立阅读的能力……有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解的能力。”吕叔湘也说：“语文教学的首要任务是培养学生的语感能力。...
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494. 追求课堂提问的有效性刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 有效的课堂提问不仅是一种技术，更是一门艺术。小学语文作为一门以语言知识的学习和运用为教学目的的重要课程，在小学语文的课堂教学中，课堂提问在提升教学效果，推进素质教育方面具有很大的应用空间。在...
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495. “互动”使阅读教学富有魅力刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 《语文课程标准（2011年版）》明确指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”因此，阅读教学要取得实效性必须遵循学生的认知规律，让学生亲历“对话”过程，从语言到内容到思...
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496. 摭谈阅读教学中的拓展训练方法刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： “努力建设开放而活力的语文课程”是课标中课程的基本理念之一。根据新课标的精神，语文教师应注意拓宽学生语文学习和运用的空间，沟通课堂内外，增加学生语文实践的机会，并且通过积极参加各种实践活动来...
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497. 拓展有度 为阅读教学增色刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 为了更好地达成《语文课程标准》中“扩大学生阅读面”“提高学生习作能力”“提升学生想象力”等目标，不少教师将方法聚焦在拓展练习的设置上，通过拓展训练，将学生的阅读积累、生活与社会经验引入课堂，...
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498. 巧用绘本故事促进学生学习刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 绘本故事图文并茂、画面精美，能够激发学生的阅读兴趣，拓展学生的想象空间，所以，特别适合小学低年段的学生阅读。教师在指导低年级学生阅读时，如果能充分挖掘绘本教学的魅力，一定能极大地提高学生的学...
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499. 阅读教学需要＂动静结合＂刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 课程标准界定小学语文教学的主要任务是培养学生的听说读写能力，于是阅读教学成为小学语文教学的重心之一。结合传统的语文教学，结合课程改革以来的小学语文教学，我们发现小学语文阅读教学经历了两个重要...
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500. 不拘一格 让学生爱上批注刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 《语文课程标准（2011年版）》指出：“阅读是学生的个性化行为”，“应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣...
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501. 充分发挥学生的学习潜能刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：“学生是教育的最重要力量，如果失去了这个力量，教育也就失去了根本。”我国基础教育课程改革的理念之一是着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升，倡导新型的学习方式。《语文课程标准》指...
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502. 低年级口语交际教学建议刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 李吉林老师曾说：“言语的发源地是具体的情境，在一定情境中产生语言的动机，提供语言的材料，从而促进语言的发展。”小学生正处于口语快速发展的关键时期，并开始从口头语言学习向书面语言学习发展，高质...
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503. 如何保持低年级学生课堂注意力刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 低年级教师面对的一个共同难题是学生在课堂上注意力不集中，因而影响教学质量、教学效果。只有让小学生在课堂上不知不觉地心随“师”动，兴趣盎然地学习，才能提高课堂的教学效率。
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504. 为学生搭建展现智慧的舞台刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 学生就是那花，给点阳光就灿烂；学生就是那泉，放开闸门就奔腾；学生就是精灵，给平台就精彩。在那节语文课上，学生情感奔涌，书声琅琅，议论纷纷，灵感之门大开，感悟精彩迭出。教学了《梦圆飞天》后，尤...
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505. 由课堂拓展引发的思考刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 语文就像是一块肥沃的土壤，种瓜得瓜，种豆得豆，种上期望，收获希望。课程资源的开发和利用成为当前语文教学、语文教师的重要任务。如何有效地开发与利用，我们的思维往往更多地关注课外、校外活动。其实...
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506. 山西省工艺美术馆刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 山西省工艺美术馆位于迎泽大街330号，面积约孵方米，由一楼中国工艺美术珍宝馆太原店，二楼黄河画院画廊，七楼山西工艺美术精品，大院三雕文化墙，大院活动中心剪纸厅五部分组成。其填补了我省的空白，...
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507. 山西省工艺美术馆刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 山西省工艺美术馆位于迎泽大街330号，面积约5000平方米，由一楼中国工艺美术珍宝馆太原店， 二楼黄河画院画廊，七楼山西工艺美术精品，大院三雕文化墙，大院活动中心剪纸厅五部分组成。
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508. 山西黄河画院画廊刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 山西黄河画院画廊坚持“为人民服务、为社会主义服务”的方向；坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针：坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。落实“大作品表现、大集团运作、大景点支撑、大服务引领、...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 我校是1997年经太原市杏花岭区教育局批准的全日制中、高考培训学校，由省实验中学退休教师主办。从创办至今，历时十五年，一直致力于中、高考补习，以奉献优质教育为宗旨，从严治校。已形成一套严格的...
小学语文教学：园地基本信息
| 刊名 | 小学语文教学：园地 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-39615 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷5号 |
小学语文教学：园地评价信息
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