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中小学电教:下期刊
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中小学电教:下2013年出版文献
出版文献量(篇)
17168
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中小学电教:下
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《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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目录
511.
以QQ群创建网络学习共同体及其教学应用的研究
作者:
李卫华
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
27-27
摘要:
QQ是现代信息社会中最常见的交流工具,QQ群往往是具有某些共同特性的人组成的群体。网络学习共同体是指基于网络媒介的施教者及其学习者,在学习过程中交流,分享各种学习资源和探究,以期共同完成学习...
512.
浅谈校园网中教学资源库的建设
作者:
徐敏 高卫
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
28-28
摘要:
随着校园网的广泛建立,现代化的教学设备得到很大的提高,但是许多学校建立起来的校园网由于缺乏教学资源,而难以发挥其应有的作用与效益,造成了设备的大量闲置与浪费,同时,在商品化的资源库无法提供学...
513.
浅谈电化手段在历史主题科技实践活动中的应用——以“黑水国考古调查主题科技实践活动”为例
作者:
梁燕
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
29-29
摘要:
电化手段在历史主题科技实践活动中,从选择主题、开展活动、传播成果都具有不可或缺的作用,它不仅带来教育方法的革新,而且推动了活动过程和效果的最优化。本文以"黑水国考古调查主题科技实践活动"为例...
514.
任务驱动教学法在中职计算机基础教学中的应用
作者:
徐静
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
30-30
摘要:
中职计算机教学是现代教学教育方法理论构建和教学实践的重要阵地。任务驱动教学法是以教师为主导、学生为主体、任务为主线的教学方法。本文结合中职计算机教学和任务驱动教学的实质,就任务驱动教学法在中...
515.
投影仪在小学语文阅读教学中的应用研究
作者:
许丽珍
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
31-31
摘要:
在小学阅读的教学当中,是绝对不可以马虎的,从大的方面来讲,阅读对于人的一生影响都很大。从小的方面来讲,如果小学的阅读能力没有打下牢固的基础,那么在初中、高中阅读时,就会产生阅读障碍。所以,在...
516.
浅谈初级中学数字化校园建设
作者:
朱长安
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
32-32
摘要:
随着科技的更新,社会的进步,在教育方面实现数字化的校园建设是势在必行的。在网络的基础上,可以实现校园网的建设,把学生管理,教师办公,老师上课,公寓管理,餐厅管理,图书管理等各个系统的管理一体...
517.
浅谈交互式电子白板在数学教学中的应用
作者:
窦素芸
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
33-33
摘要:
整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板,作为一种新的教育技术已悄然地走进了学校,走进了课堂。它正以其独有的优势,打破了传统的教学模式,营造了生动开放便捷的教学环境。将交互式电子白板运用在数...
518.
教学投影机使用中的常见问题及解决措施
作者:
沈小龙
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
34-34
摘要:
伴随着教学多媒体设备的不断普及和发展,教学投影仪的数量大幅度上升,为教学课堂增添了一道靓丽风景线,增加了课堂活力,提高了学生的学习效率,满足了学生的要求,为课堂教学带来了良好效果,然而,这种...
519.
语文课改中“交互式电子白板”的有效性实践
作者:
吴英
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
35-35
摘要:
近年来,交互式电子白板已成为大家热衷的研究对象。交互式电子白板技术的支持以及教学资源整合运用强烈意识的冲击,使得我们的研究出现了"柳暗花明又一村"的转机,为课堂教学研究注入了新的活力和生机,...
520.
知行合一——驱动式任务设计方法与原则案例谈
作者:
马庆
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
37-39
摘要:
任务驱动教学法在实践中得到了广泛的应用,而"任务的设计"则成为教学成功的关键所在,一个好"任务"的标准是什么?我们又如何去设计?本文通过对具体案例的分析,提出了自己的观点,希望在任务驱动教学...
521.
信息技术普及对信息技术教学的影响
作者:
高德州
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
39-40
摘要:
信息技术的飞速发展,影响着信息技术教学方法和策略,根据笔者的实践教学经验,本文对信息技术普及对信息技术教学的影响进行了分析,将提高学生综合信息素养融入信息技术教学中,促进信息技术教学的发展。
522.
在信息技术教学中构建和谐教育
作者:
张家声
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
41-42
摘要:
《孟子·公孙丑下》:"天时不如地利,地利不如人和"。可见和谐的环境自古到今都有着极其重要的作用。那么在信息技术教学中构建和谐的课堂环境,也是提高信息技术教育教学的必然要求。信息技术的和谐教育...
523.
以生为本,构建充满活力的信息技术课堂
作者:
阮邡
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
42-43
摘要:
学校对信息技术课堂教学的重视随着信息技术的迅猛发展不断提高。本文在对"以生为本"的概念和意义进行了描述后,遵循"以生为本"的原则,提出如何解决现今信息技术课堂教学问题的方法和策略,突出学生在...
524.
浅析新课程理念下如何提高高中信息技术教学的有效性
作者:
王晓刚
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
44-44
摘要:
本文根据笔者多年的高中信息技术教学经验,就新课程理念下如何提升高中信息技术教学有效性问题进行了浅要探讨。
525.
打磨课堂语言 提高信息技术教学效果
作者:
曹云峰
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
45-45
摘要:
高中信息技术课堂教学过程中教师常常注重的是利用电子教室的演示教学和学生的实践操作,忽视了传统语言的作用。教师课堂教学中的语言水平和技巧是教学的一个关键手段,精心打磨教学语言,合理利用语言魅力...
526.
地理教学中的“三板”与多媒体辅助教学的整合探析
作者:
高增明
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
46-46
摘要:
地理教学中的板书、板图、板画具有简洁、明快、美观、易操作等特点,多媒体手段具有直观、动态、交互、大容量等优势。"三板"和多媒体辅助教学手段在地理教学中各有所长,互用二者激发兴趣,精用"三板"...
527.
探究信息技术与小学数学课程整合方式的探究
作者:
李凤英
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
47-47
摘要:
课程与信息技术的整合是教育发展的一个必然趋势,也是教育改革的一个基本要求。小学数学与信息技术的整合对教师的教学方式方法,必然会带来重大的变革。
528.
教育信息化在教学管理中的作用
作者:
张家鸿
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
48-48
摘要:
网络信息技术应用于教育及教学管理,已经成为21世纪教育发展中的一个必然趋势。而中小学网络建设则是网络普及化的关键点所在。本文主要是从我旗开通校园网及建立教育网站后,从其在教育管理实践中所起作...
529.
信息技术与小学语文整合探究
作者:
李赐蓉
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
49-49
摘要:
以信息技术为核心的教学辅助手段具有图文并茂、声像俱佳的特点,能为语文教学提供更丰富的教学手段。语文教师如何发挥信息技术长处,结合语文教材构建高效课堂?本文以语文教学为背景,阐述了整合信息技术...
530.
浅谈信息技术与小学教学的整合
作者:
刘庆龙
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
50-50
摘要:
如今,是一个全球化、网络化、信息化的知识经济时代,信息技术在小学教育教学中已得到广泛的应用,本文从作者多年的教育教学实践出发,就信息技术与小学语文、小学数学教学中的整合进行了细致的研究,目的...
531.
信息联想在英语电教课堂教学过程中的应用
作者:
汪静
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
51-51
摘要:
信息联想,对于电教课程实施者——教师,在应用PPT幻灯,多媒体等现代化教育技术手段开展中学英语电教课堂教学过程中,发挥着不可缺少的重要作用。信息联想,可以帮助学生将现实生活中的信息与自己当前...
532.
初中生物信息技术教学策略实践分析
作者:
奚文林
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
52-52
摘要:
初中生物是生物教学的重要阶段,生物信息技术是一门利用生物的特性结合信息技术教学的综合性课程。因而我们在教学课程中更应当注重这门课程的知识性以及科学性。在我们的教学课程中结合当地生物特色,展开...
533.
浅谈信息技术中如何以“评”促教
作者:
俞峰
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
53-53
摘要:
评课即用教师自己的语言对一堂课进行客观合理的评价,从亮点到不足,从目标达成到能力提升等,都能反应一位教师的基本功,更能提升教师的专业素养,因此,如何去评好一节课是教师专业提升,以"评"促教的...
534.
基于“教学做合一”理念 打造信息技术高效课堂
作者:
朱春健
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
54-54
摘要:
陶行知先生的"教学做合一"思想主张教育要与生活密切联系,教学内容及教育方式要面向生活、社会,倡导学以致用。在小学信息技术课堂上,基于"教学做合一"理念,学生需要通过自己亲身的认知和体验,结合...
535.
运用“射击气球法”,巧解数制转换问题
作者:
许继平
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
55-56
摘要:
数制转换是中等职业学校计算机专业学生必须掌握的内容,但由于抽象生涩,不易熟练掌握,成为部分学生的学习难点。为了帮助他们更好地学习这方面知识,本文在讲授十进制数转换为二进制数教学时归纳总结了一...
536.
如何让思想品德课堂“活”起来
作者:
张桂芳
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
57-58
摘要:
为了能让思想品德课堂"活"起来,采用形式多样的课堂活动,营造良好的课堂气氛,把课堂还给学生,使课堂充满生机和活力。
537.
多媒体技术在音乐课堂中的应用
作者:
曹俊玲
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
60-60
摘要:
近年来,随着课改的不断深入,随着多媒体、信息技术的不断普及,现代教育技术已经越来越多地运用于教学实践,对音乐教学产生了巨大的影响。
538.
浅谈中小学信息技术课的能力培养
作者:
王福
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
61-61
摘要:
中小学信息技术课应该从五个方面加强对学生的能力培养。第一,兴趣培养;第二,操作习惯和操作能力培养;第三,整合信息能力培养;第四,道德伦理观的培养;第五,信息素质的培养;第六,创作能力的培养。
539.
化学教学中运用多媒体技术的研究与实践
作者:
张丽 郭永吉
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
62-62
摘要:
化学教学中运用多媒体技术是社会进步的需要,是现代科学技术发展的必然选择,是化学教学现代化的一种体现形式,它不仅有效地提高了化学教学的质量,而且培养了中学生学习化学和应用信息技术的兴趣和意识,...
540.
做生活的有心人——如何搜集写作素材
作者:
潘月建
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2013年7期
页码: 
63-63
摘要:
在日常生活中,培养学生细心观察、认真思考的能力,做生活的有心人,留心发生在自己身边周围的一景、一事、一物,从点点滴滴做起,随时把它们简单地记录下来,积累下来,存于头脑或笔记本上,建立素材"小...
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中小学电教:下基本信息
刊名
中小学电教:下
主编
曾用名
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
djbjbjx@163.com.cn
电话
0431-85383
网址
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