中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 李旺盛 王文生 程欣印
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  4-4
    摘要: 为提高村级小学教育质量,结合基层调查所了解的情况,我县从管理、培训、研究、激励、保障这些方面人手,有效促进了村级小学农远工程的实施与应用,取得了良好的成效。
  • 作者: 杨云超
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  5-5
    摘要: 教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化一三通两平台、创新教学模式一尝试教学法、提高教育质量一打造高效课堂。迫切需要大力推进教育信息化。
  • 作者: 陈小萍
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  7-7
    摘要: 分组合作学习可以有效提高学生自我学习意识和学习效率,锻炼学生的探究能力及团队协作能力。本文结合具体的开展状况.谈谈如何更好地将分组合作学习应用于小学计算机教学中来。
  • 作者: 代苏建
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  9-9
    摘要: 信息技术教学是一门以培养学生动手能力和创新精神为主的现代化学科,而研究性学习与教学方法正是促进学生创新能力形成的重要手段。因此。在高中的信息技术教学中,有效地展开研究性学习,对于提高教师的教...
  • 作者: 苗小芸
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  25-25
    摘要: 思维导图作为一种有效的思维工具,已在全球范围内得到广泛的应用,但在国内小学信息技术课堂教学中的应用,仍然是一个空白。随着“创感时代”的到来,人们越来越需要以综合的、创造性的、基于境脉的思维方...
  • 作者: 王黎明
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  26-26
    摘要: 数字化校园是以数字化信息和网络为基础,借助于电脑、手机和外部设备,对校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种全方位、全天候的教育环境,为师生提供服务。能...
  • 作者: 施云春
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  40-40
    摘要: 目前,《基础教育课程改革纲要(试行)》把中小学信息技术教育作为综合实践活动课程的一部分的一个很重要的原因是,学生的信息技术课堂教学要走出纯粹以操作技能训练为主的计算机教学,突出信息技术的应用...
  • 作者: 魏立峰
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  47-47
    摘要: 随着素质教育的深入实施,科技教育越来越受到重视。但是学校科技教育却存在着理论和实践脱节的现象。造成这一现象的原因主要是学生的科技意识薄弱。因此,我们要把提高学生的科技意识拿到重要的议事日程上...
  • 作者: 杨建军
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  48-48
    摘要: 信息技术与学科的整合已经是一个非常熟悉的主题,在信息技术教学过程中,引入课程整合的概念,不仅仅可以提高教育技术在课程改革中的应用频率,而且能够激发学生的学习兴趣,进而提高教学效率。
  • 作者: 徐建林
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  50-51
    摘要: 随着时代的进步。科技的发展,课堂教学越来越离不开信息技术的加入,并逐步成为了数学教学多元化、多层次且内容广博、可收可放的教学工具.为学生提供了极丰富的教学资源。但是万物都是双刃剑,如果使用不...
  • 作者: 孟令军
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  53-54
    摘要: 笔者认为当前农村小学必须重视课外阅读的开展,特别是要利用好网络资源,充分发挥网络特有的便捷功能、承载功能、互动功能、交互功能等,拓宽学生的读书空间,激发学生的阅读兴趣,让学生学会有效阅读。
  • 作者: 曹友双
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  54-55
    摘要: 在小学语文的课堂教学中.对于学生的书面表达能力的培养是每一个教师都十分关注的教学环节,而真正取得良好效果的却并不是很多。究其主要原因是教师在培养的过程中过分看重结果而忽略了对过程的控制,~味...
  • 作者: 曹夏
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  58-58
    摘要: 学生学习兴趣的激发采取创设良好的问题情境来实现。而创设数学问题情境通过故事、游戏、现代教育技术、生活中的数学、实验等有效途径实现,引导学生提出问题,在解决问题的动机下,不断探究,完成解答过程...
  • 作者: 郑文水
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  74-74
    摘要: 信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。通过对信息技术课程的学习。使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养...
  • 作者: 钟晓理
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  75-75
    摘要: 小学语文,作为小学课程中的主要科目,更加重视了学生对语文学习兴趣的培养,而且运用多媒体可以方便教学。下面我们就多媒体在小学语文教学中的应用做详细的说明,希望能供大家参考。
  • 作者: 林肖飞
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  76-76
    摘要: 多媒体教学就其科学性、先进性、生动性、直观性等特点成为现代课堂的最佳选择,本文笔者以自己在实际教学中的体会阐述了多媒体教学在优化教学环境,使教学内容形象化,突破重难点,拓宽学生的知识面,指导...
  • 作者: 李庚升
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  82-82
    摘要: 案例教学是顺利完成高中信息技术课程教学任务的需要,同时也可以让学生了解发现问题和解决问题过程,促进学生综合素质的全面提升。本文结合教学实践,分析了案例教学法的具体实施与应用,以期为促进高中信...
  • 作者: 卞金秀
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  87-87
    摘要: 新课程倡导的小组合作学习受到越来越多教师的青睐,并被有意识地运用到课堂教学中去。如何提高信息技术课堂小组合作学习的有效性?我结合信息技术课的教学实践,以合作学习的有效性为切人点,从“科学组建...
  • 作者: 王江燕
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  99-99
    摘要: 随着信息技术的不断发展与普及,我国小学语文阅读教学深受其影响。目前,信息技术和小学语文阅读教学早已出现整合教学的现象。本文旨在研究我国小学语文阅读整合教学存在问题,针对出现的问题提出相应的解...
  • 作者: 魏孟坤
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  100-100
    摘要: 新课改背景下,小学数学教学质量的改进和提高是教师面对的一大关键性课题。然而,要提升小学数学的教学质量,就应逐步克服影响数学教学质量的一系列突出问题。本文首先论述提升数学教学质量所要解决的问题...
  • 作者: 李辉
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  103-104
    摘要: 随着教育现代化进程的迅猛发展,人们越来重视现代教育媒体在化学教学中的运用。本文通过对中学化学教材中的几个重要实验的介绍.旨在说明中学化学中的有些实验很难在实验室中进行演示,而通过计算机多媒体...
  • 作者: 盂书朝
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  114-114
    摘要: 什么叫美术?指运用线条、色彩和形体等艺术语言,通过造型、色彩和构图等艺术手段,在平面里塑造出静态的视觉形象,以表达作者审美感受的艺术形式。是一种集智慧与思维一体的学科。然而,美术科目的现状不...
  • 作者: 唐爱敏
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  116-116
    摘要: 教学中.时常有一些闪念不经意间从头脑中浮现,抓住它,再思考,重新构建课堂教学,那真是~份不可多得的教育资源。能有效引领学生走近文本。突破学习难点,使课堂教学精彩绽放。《凡卡》是俄国著名作家契...
  • 作者: 李志东
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  128-128
    摘要: 多媒体技术作为一种先进的教学手段正阔步走入课堂,显示着它无可比拟的优势。在小学数学教学过程中,运用多媒体技术向学生展现出具体、形象、直观而丰富的视觉效果,充分调动了学生的多种感觉器官参与学习...
  • 作者: 吴进柏
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  129-129
    摘要: 教学技巧和多媒体工具的结合,是进一步提高英语教学的有效方式之一。本文将口诀教学这一方式和多媒体结合.极大地激发了学生的兴趣,提高了教学效率,也是新课改探索的方式之一。
  • 作者: 马丽萍
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  130-130
    摘要: 交互式电子自板走进课堂,优化了教学模式,提高了教学效率,增强了师生合作互动,有效解决了教学中的重点和难点问题,使课堂教学更加生动活泼、如虎添翼。尝试将“交互式电子白板”与物理实验进行整合,取...
  • 作者: 屈爱玲
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  136-136
    摘要: 有效的作文教学设计必须触动学生的心灵,学生对要表达的事物有感觉,写起来才会轻松自然。培养学生像画家那样观察、记录的习惯,是作文教学的重要环节。教师要用多种教学手段来提高作文教学的效果。
  • 作者: 冯娜
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  140-140
    摘要: 在文字信息经历了自身独特的经历与变化之后,民族文化传播的紧迫性与必要性日渐提上日程。在加深了解文字在计算机中的编码方式之后.再用文字处理软件进行信息加工与表达,从而根据不同的信息特点选择不同...
  • 作者: 吴海兵
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  142-142
    摘要: 信息网络技术的不断推广和普及,给人们的学习、生活、沟通等带来了很大的方便。对于正处学习阶段的中学生而言,在享受网络带来方便的同时,我们也不能忽视网络对中学生所产生的负面影响。中学生通宵达旦,...
  • 作者: 李守鉴
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  144-144
    摘要: 提高少先队工作的质量是少先队工作者永恒的话题,在电脑时代的今天,利用电脑这一先进的工具从组织教育活动特色出发,给少先队队会一个崭新的知识天地,一个全新的队会模式,这是每一个少先队工作者的心愿...

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刊名 中小学电教:下 主编
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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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