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教育界:综合教育期刊
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教育界:综合教育2016年第12期出版文献
出版文献量(篇)
9094
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教育界:综合教育
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曾用名:
教育界:综合教育研究(上)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
出版文献量(篇)
9094
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目录
121.
探究高等职业院校教师双职业能力的培养与提升
作者:
黄丹群
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
14-15
摘要:
要想加强高校“双师型”教师队伍建设,提高高校整体的教学质量,高职院校教师就要不断地完善优化自身的双职业能力。教师职教能力的优化与培养要基于国家地方政策的支持,根据校企合作模式,构建一个系统的...
122.
校园霸凌行为及对策研究
作者:
李璐
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
16-16
摘要:
近年来霸凌事件在校园频繁发生,成为社会各界广泛关注的问题。校园霸凌对儿童和青少年心理健康的消极影响非常大。校园欺凌是一个多因素现象,同个人、家庭、学校、文化等多种因素相关。一、霸凌的定义霸凌...
123.
改进和加强研究生爱国主义教育
作者:
王阳修 薛雪
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
23-23
摘要:
高校研究生是国家的栋梁,民族的希望。在加快建设中国特色社会主义的道路上,必须明确以爱国主义为核心的民族精神是高校研究生群体必须具备的素质,从中华民族优秀传统文化、国史党史、以中国梦为代表的习...
124.
对小学语文教学激发学生爱国主义情感的思考
作者:
马迎新
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
24-24
摘要:
爱国主义作为政治思想教育的重要内容,是每个阶段的教育工作中最具基础性的教育活动。小学语文是小学教育中具有较强思想性和实践性的一门学科,对于培养学生的爱国主义情感意义重大。文章从小学语文教材中...
125.
关于实施分层次教学的思考
作者:
马冬宁
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
46-46
摘要:
要提高教育教学效率,实施分层次教学非常必要。文章针对目前班级划分的实际情况,提出了分层次教学的四个思考:摸清学情,统筹规划;规范课堂,优化流程;整合教材,合理使用;自选导师,精准指导。
126.
妇产科护理教学中渗透生命教育的探析
作者:
蔡丽萍
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
64-65
摘要:
在妇产科护理教学中渗透生命教育,目的是让学生对生命的价值以及意义有充分的认识,从而在学习生活中学会热爱生命,体验生命,形成良好的生命价值观念,能使生命教育成为日常妇产科护理教学的重要组成部分...
127.
论合作性学习与竞争性教育的冲突与融合
作者:
刘渊
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
78-79
摘要:
文章通过探讨合作学习理论的内涵以及我国教育竞争的现状,挖掘出二者之间所蕴含的合作性与竞争性的冲突与融合之处,进而提出合作学习理论应与我国教育竞争的情境共同作用来促进学校教育。
128.
浅谈如何提高农村初中学生学习语文的兴趣
作者:
闭丽斌
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
98-98
摘要:
百合镇第一初级中学校是一所农村初中,学生多为留守儿童。因条件限制,学生从小以放养式在农村长大,没有兴趣班,没有补习班,没有完善的家庭教育,没有良好的学习习惯。有部分学生对学习不感兴趣,认为读...
129.
浅议小学生数学课堂合作学习习惯的培养
作者:
潘宋
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
117-117
摘要:
小学数学课程标准指出,学生“认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式”。因而,教师要充分发挥课堂的主导作用,处理好讲授与学生自主学习的关系,引导学生积极思考...
130.
谈谈培养数学语言能力
作者:
曾素花
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
122-122
摘要:
对学生开展数学语言培养,提升他们的数学语言表达能力,必须做到以下几个方面:注重言传身教的教师语言;培养学生敢说;培养学生会说;开展持续性的语言能力培训。
131.
关于小学六年级数学复习之我见
作者:
巩德宽
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
135-135
摘要:
通过总复习强化知识之间的联系,有利于学生知识的迁移。帮助学生自觉整理知识,回顾、反思自己学习过程中的方法,使平时所学“分散、零乱、细碎”的知识点结成知识链,形成知识网。通过复习所建构的系统性...
132.
浅谈高中英语词汇教学
作者:
李伟旋
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
142-142
摘要:
学生对词汇量的掌握情况会直接影响到学生对英语的掌握能力,同时也会影响学生学习英语的信心和兴趣。英语和汉语一样,词汇量限制着学生的英语表达能力。如果词汇量掌握得多,表达起来就会更加生动,学习效...
133.
英语词汇修辞运用之浅谈
作者:
李红霞
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
147-147
摘要:
每个人都要用语言与他人交流,而且希望对方乐于接受自己所说的话;每个人都要用词写句子或文章来表达自己的情感,而且希望自己所写的东西能有人读、爱读。教师要将英语词汇的修辞手法渗入到英语教学的各个...
134.
探析初中英语阅读教学中批判性思维能力的培养
作者:
潘军 赵海燕
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
150-151
摘要:
20世纪以来,培养和提升学生的批判性思维能力,一直是西方教育改革的热点,引起研究者的广泛关注,并逐步将其运用到英语阅读教学中。阅读是学生学习语言知识和获取信息的主要来源,也是培养批判性思维的...
135.
在高中历史教学中如何发挥学生的主体作用
作者:
黎江林
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
158-158
摘要:
随着高中新课程改革的不断发展,历史教学应该顺应新形势,明确教学目标并在教学中坚持以学生为本,精心设计能够调动学生学习的主体作用,使学生自身实践和领悟获得历史知识。
136.
谈政治教学中思维能力的培养
作者:
王金波
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
159-159
摘要:
培养学生的思维能力是政治学科重要的教学目标。文章认为只有激发学生的学习兴趣,积极引导学生思考、讨论、交流、质疑,并努力拓宽学生的视野,才能使学生逐步学会独立思考问题和解决问题,最终提高思维能...
137.
浅谈初中地理课堂生活化教学
作者:
苏兴淦
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
160-161
摘要:
初中地理课堂教学生活化,有助于学生对地理知识的深层次理解和掌握,同时有助于学生熟练应用相关地理知识分析问题,有效化解教学中的重难点,促进地理课堂教学质量和效率的提高。
138.
谈谈新课程下的地理教学模式
作者:
张彩玲
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
162-162
摘要:
新课程标准要求教师以学生为主体,突出以学生为中心,高度尊重学生个性,利用更多的教学案例,设计更多的教学活动,真正使学生参与到教学中来。但是很多的地理课堂没有真正体现新课程的要求。文章主要针对...
139.
农村中学体育现状调查研究
作者:
洪淑治
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
186-187
摘要:
文章采用问卷调查法、逻辑分析等方法对80所农村中学体育现状进行了调查研究,结果表明:农村中学体育存在重视不够,客观条件不足,教学组织不严密,学生课外活动极少,体育经费和场地器材严重不足等问题...
140.
数学课中如何让学生更适应微课教学
作者:
章华锋
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年12期
页码: 
191-192
摘要:
数学课堂作为课程改革的主阵地和落脚点,要不断追求效率。但在实际的课堂教学活动中,效率不高或达不到预期效果是普遍存在的客观事实。因此,明确课堂教学活动追求效率的意义,深入研究和探讨课堂教学存在...
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教育界:综合教育基本信息
刊名
教育界:综合教育
主编
蔡章兵(执行)
曾用名
教育界:综合教育研究(上)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
jyjzzs@126.com
电话
0771-55671
网址
地址
广西南宁市望西路13号
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