中国教育科学(中英文)期刊
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中国教育科学(中英文)

Education Sciences in China(In Chinese and English)
《中国教育科学》杂志为国家级刊物、国际级认证.正式创办于1995年,主要刊发教育教学论文、经验杂谈等凡与教育相关的各类文章,面向中国及海外公开发行。是中国首家在封面上公开"郑重承诺"确保效益的教育刊物,供凡与教育相关的党、政、企、教、文、体、卫等单位和教师、家长、学生及社会各界关心教育的人士阅读。
主办单位:
人民教育出版社
ISSN:
2096-6024
CN:
10-1578/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
100081
地址:
北京市中关村南大街17号院1号楼
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  • 作者: 王定华
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  3-23
    摘要: 义务教育是国民教育的主体,在中国各级各类教育中居于重中之重地位。中国于1986年颁布了义务教育法,2000年在占总人口85%的地区普及了九年义务教育,2008年城乡义务教育全面免收学杂费。2...
  • 作者: 司晓宏 杨令平
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  25-43
    摘要: 促进均衡发展、实现教育公平,是我国义务教育发展的主要任务和战略目标。作为实现这一目标攻坚部位的西部农村,义务教育已获得了长足发展,但其整体水平仍与全国尤其与东部发达地区存在巨大差距,特别是在...
  • 作者: 陈桂生
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  45-59
    摘要: "师说"即师论,以教师为研究对象。本文从韩愈《师说》辨析入手,表述"教师"概念的内涵;着眼于中西"道德"概念区别,表述"师道"、"师德"的区别;着眼于"专业"原意,分析教师"专业"可能性问题...
  • 作者: 孙绵涛
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  61-91
    摘要: 我的教育学术追求是"既上得去,又下得来"。所谓"上得去",就是要使自己的研究达到较高的理论层次,能提出解释力和指导力较强的普适性理论。所谓"下得来",就是要使自己的研究上能参与中央和地方教育...
  • 作者: 王坤庆
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  93-115
    摘要: 本文在厘清教育研究方法论概念的基础上,探讨了教育研究方法论体系的基本结构,提出了教育研究方法论体系由三层次、三类型的方法构成的完整体系的观点。在此基础上,对西方教育学发展过程的方法论基础进行...
  • 作者: 王鉴
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  117-148
    摘要: 我国当代的课堂教学研究经历了三个基本阶段,即学习苏联阶段、初步尝试阶段、流派纷呈阶段。尤其是在进入新世纪以来国家基础教育课程改革背景下,课堂教学研究的队伍不断壮大,课堂教学研究的内容不断深化...
  • 作者: 于伟 张聪
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  151-173
    摘要: 作为我国当代著名的哲学家、心理学家和教育学家,陈元晖先生始终关注当代中国教育学的研究与发展,大力倡导教育学史研究,积极主张教育理论与实践的有机结合,呼唤"出口教育学",对教育学的学科建设进行...
  • 作者: 张武升
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  175-191
    摘要: 张敷荣先生是我国当代著名的教育家。在一生的教育生涯中,他形成了从人文主义、社会主义到共产主义的教育理想。教育理想是支撑和引导他研究学术、培养人才、服务社会并取得卓越建树的精神力量。构成他教育...
  • 作者: 王慧君
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  193-209
    摘要: 物理教学元研究是以物理教学研究为研究对象的研究,是物理教学研究中的一种重要研究形式和研究内容,它对规范、引领领域研究具有重要意义和价值。依据基本问题研究、历史研究、现状研究以及发展趋势研究的...
  • 作者: 李震
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  211-227
    摘要: 从人类发生史的角度看,人的生命发展一开始就伴随着教育,教育因人的生命而产生。从进化心理学的视野来看,语言是在基因生理性和环境进化性综合作用的基础上产生的;语言的创造反过来再创造了人的本身,言...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  234-235
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  236-236
    摘要: 【正】《中国教育科学》是由中国教育学会教育学分会组编、人民教育出版社出版的学术辑刊,以专心教育学术为定位,以注重深入研究为特色,以促进理论创新为追求,力图成为发布和展示中国教育科学研究成果、...

中国教育科学(中英文)基本信息

刊名 中国教育科学(中英文) 主编 郭戈
曾用名
主办单位 人民教育出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi;eng
ISSN 2096-6024 CN 10-1578/G4
邮编 100081 电子邮箱 zgjykx@pep.com.cn
电话 010-587585 网址
地址 北京市中关村南大街17号院1号楼

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