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新天地：开拓教育新天地2011年出版文献
出版文献量（篇）
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新天地：开拓教育新天地
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《新天地》是光明日报报业集团主管主办的中央单位期刊（国家级）。
主办单位：
光明日报报业集团
ISSN：
1673-7857
CN：
11-5523/C
出版周期：
月刊
邮编：
100084
地址：
出版文献量（篇）
1601
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1. 养成教育具体化刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： “什么是教育？简单地说，就是养成习惯”。从一定意义上讲，习惯是素质的体现，素质是习惯的综合。在全面实施素质教育、加强德育呼唤的今天，加强学生的养成教育尤其重要，且刻不容缓。在中学教育教学过程...
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刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 分析了《物理学》课堂教学现状，概述了费恩曼“物理教学应是愉快的，应使学生与自然相遇”教学思想。为了激发学生的学习兴趣，保持学生的注意力，构建了“融合教学法”新的教学模式和方法。在实际教学中，...
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刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课堂教学主宰着教育教学的命脉，所以，搞课堂教学改革就等于牵住了新课改的牛鼻子。但是，光找准了方向还不够，还得找对解决问题的方法。
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4. 阅读教学中创新能力的培养刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 语文教学中，阅读教学不仅可以培养学生的语文综合能力，而且又能启知拓思，巩固知识开拓视野。因此，如何培养学生具有良好的阅读能力成为语文教学的关键。在阅读教学中，只有以创新为目标才能最大限度地调...
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5. 如何做好“培优扶差”刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 常常听到同事们说：“我们班谁谁学习又退步啦，半时都挺乖的怎么最近不好好写作业…．．等等一些话”。我对同事们的话经过了一番思考，我想可能是教师在教学过程中注重了后进生的转化而忽略尖子生的缘故吧...
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刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 针对目前小学生习作中内容空洞、千篇一律的现象，我认为培养学生的创新作文能力尤为重要。那么，如何培养学生的创新作文能力呢？
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7. 走出语文教学改革的误区刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 近来，我校语文教研活动中，频繁而单调的听课、评课满天飞。上行下效，总有一些话语非常流行：什么“穿新鞋，走老路，摆脱不了传统教学模式：如果不与传统教学理念绝裂，语文教改将是死路一条”。诸如此类...
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刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新形势下高校图书馆开展勤工俭学工作现状的分析，高校图书馆开展勤工俭学的作用和意义．
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9. 鸦片与战争刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 鸦片战争是中国近代历史的开端，这是史学界公认的观点，也是中国人不争的史实。因为经历19世纪中期那场战争的侵略和打击之后，中国自然经济开始解体，社会性质开始由独立自主的封建社会向半殖民地半封建...
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刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 教育必须要进行改革，这是大势所趋，人心所向，没有改革就没有创新，教育就谈不上有希望和发展．改革是破旧立新之事，就是要废除阻碍教育发展的各种因素，它包括：用人制度，管理机制，教师队伍建设，教育...
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11. 浅谈数学教学中创新意识的培养刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： “创新是一个民族的灵魂，创新是一个民族发展的不竭动力”。21世纪是以不断知识创新为特征的经济时代，创新是它的灵魂。新课程改革的要务之一就是要培养学生的创新素质。数学作为自然科学中思维性极强的...
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刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 随着新课改的不断深入，人们对新课程改革的理念也理解的越来越深入，也积累了越来越多的经验和做法。在近几年的教学实践中，我认为新课改环境中的语文教学，应该既能充分继承传统语文教育中有益的经验和可...
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刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 随着我国现代化技术的不断发展，特别是计算机网络技术的进步，多媒体技术越来越多地被应用于外语教学。教育部颁布的《普通高中英语课程标准（实验稿）》为高中英语教学指明了方向。然而，由于环境条件、教...
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刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文作者在新课改下，结合自己课堂教学的实际经验，从设计“三贴近”的课堂问题、构建差异教学模式，小组合作等方面，以思想政治课的讲授新课和讲评习题课为例探讨新课改下，如何突出学生的主体地位。
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15. 感悟幸福刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 对待幸福不同的人有不同的诠释，对于学生来说，考出好成绩就是幸福；对于生病的人来说，健康就是幸福；对于相爱的人来说，能携手到老就是幸福。对于幸福我当然也有自己的见解：快乐过好每一天是幸福，家庭...
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刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 班主任是学校班集体的教育者和组织者，是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量。在课程改革的今天，班主任工作更显得尤为重要。与学生谈话是班主任工作的主要工作之一。班主任通过与学生谈话，激发学...
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刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 当今的课堂教学是五彩缤纷，课件、投影、信息网络等各种物质因素的应用，合作交流的学习方式使我们的课堂教学变得十分精彩；所以学生和教师的注意力都在课件的应用上，在学生的自主探索、合作交流上，因此...
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18. 思想政治课运用网络教学的意义刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 近年来随着计算机网络的普及，以计算机为核心的网络教学己成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径。在教学过程中，通过互联网查找和引用教学资料，对于教师备课、上课的巨大帮助。思想政治...
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19. 多媒体在作文教学中的运用刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 运用现代教育信息技术进行多媒体辅助作文教学，能把图象、声音、文字等教学材料融合，实现教学的优化整合，充分调动学生学习的积极性和创造性，促进学生思维能力、分析能力的发展，对提高作丈教学质量，起...
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20. 让“人文教育”的光芒在课堂上闪烁刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 今年暑假我有幸参加了省级骨干教师培训，在郑州师范大学聆听了名师武凤霞、段惠民等几个专家的讲座。他们都是一线教师，他们介绍的经验让我耳目一新。以及他们沉稳的心理素质、流利标准的普通话、灵活的课...
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21. 思品课堂巧用案例刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在思品课中，进行案例教学就是根据教学目的和教学内容的需要，通过利用“舞台”、“商场”“案例”“请明星…作品”等生动、灵活、贴切实际的方式，把案例引入课堂教学，从而提高学生的学习兴趣，了解生活...
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22. 化学课的有效教学——实验探究活动刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 科学探究作为一种以提高学生科学素养为主旨的重要的学习方式，已经成为义务教育阶段化学课程的重要内容，并对学生科学素养的提高，起到了很好的作用。不仅能提供给学生认识化学变化规律的感性材料、揭示化...
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23. 化学教学与低碳生活刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 随着工业的飞速发展，人口的急剧增长，人类对自然的掠夺式开发及对环境的破坏，使环境问题已成为制约经济可持续发展和威胁人类生存的重大问题，倍受全人类的关注。现在全人类都在倡导的低碳生活，就是为改...
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24. 肢体语言在英语课上的运用刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 培养学生的自觉性、主动性和创造性，是所有一线教师的责任。在这方面，英语教师一样有用武之地。中小学生、特别是低年级学生的知识水平有限，形象思维占主要地位，生动、直观的事物容易引起他们的注意。我...
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刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 允捧中学是一所离镇政府较远的农村初级中学，学校现有17个教学班，共有670多人，学生都来自农村，绝大部分学生都是住校生。学校经过30多年的建设，现在的自然环境非常优美，但生活条件艰苦，这表现...
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刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在历史课堂教学中，通过创设教学情境来提高学生自主学习的目的性和能力，强化学习的情感。创设教学情境的方法有创设问题情境、角色表演情境、辩论情境、多媒体教学手段等，再现历史情境。在创设教学情境中...
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刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 前一段时间，由于心情不太好，导致课堂上几次情绪失控，对学生们动辄大发雷霆。这样做，不但丝毫没有发挥正面教育作用，而且，一些同学还产生了逆反心理，故意制造一些麻烦来干扰课堂教学。由此，我经过了...
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28. 提高中职数学课堂效益的几点思考刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 数学是中等职业学校重要的一门基础学科，在教育新形势下，如何提高中职数学课堂教学效果，让数学学习在职业教育中发挥更大的作用是职校数学新课程改革的重要课题，本文就如何提高课堂教学效益，结合自身的...
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29. 拓宽领域激活兴趣刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在小学高年级的语文教学过程中，适当教学生学习一些描写家乡的诗文，让学生了解家乡的风土人情，名优土产，历史变迁，容易激活了学生学习语文的兴趣和习作的兴趣，有助于提高了学生语文实践能力，有助于改...
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30. 浅谈识字教学刊名： 新天地：开拓教育新天地发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课程在识字写字方面实行“认写分开”，提出“认识”、“学会”两种要求，在第一学段明确提出“多认少写”。“多认”，有利于学生尽早、尽快、尽可能多的认字，以便尽早进入汉字阅读阶段。这无论是对培养...
新天地：开拓教育新天地基本信息
| 刊名 | 新天地：开拓教育新天地 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 光明日报报业集团 | 主管单位 | 光明日报报业集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-7857 | CN | 11-5523/C |
| 邮编 | 100084 | 电子邮箱 | jianyu818@163.com |
| 电话 | 010-512800 | 网址 | |
| 地址 | 北京市清华大学84-1 |
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