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现代基础教育研究2011年第3期出版文献
出版文献量（篇）
1941
总下载数（次）
16
现代基础教育研究
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《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求，立足上海，面向中国与世界，以新理论、新举措、新形式，努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台，为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成...
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主办单位：
上海师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
200234
地址：
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1941
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1. 卷首语刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教育，尤其是基础教育是一个久远而持续升温的话题，历届政府重视，舆情民意关注。2010年颁布的《国家中长期教育改革与发展规划纲要》（下称纲要）标志着我国教育改革迈入一个新阶段，其侧重点植根于基...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 摘要：建国以来共颁布8部语文教学大纲与课程标准，其中体现的，J、学作文教学思想既有前后继承关系，也有随时代改革的特色。文章认为决定小学生习作训练序列的要素有5方面，即生活、兴趣、思维、阅读和...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 文章采用文献资料法、分析比较法等研究方法，对英国高中体育新课程标准的课程理念、课程目标、课程设置、课程内容、课时安排及组织形式和课程评价等方面进行解读与分析。以期在与发达国家体育课程标准的横...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： “算法与程序设计”是高中信息科学学科的重要教学内容，也是教学上的难点。学校开展“算法与程序设计”与数学学科整合已多年，在教学上取得了一定的成绩，形成了校本教材。文章阐述了在开展高中信息科技学...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教育戏剧被欧美国家广泛运用于中学教育，但在中国尚未有这方面的实践经验和系统研究。借鉴国外经验，研究适合中国中学生的方法，使戏剧元素融入中学语文教学，能够丰富现阶段的语文课堂，培养学生的语文综...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 上海市徐汇区逸夫小学建校15年来基本形成了“创造教育”特色课程体系，这一课程体系的构建经历了三个阶段：孕育阶段，学校确立了“创造教育”的办学目标和特色课程的建设方向；发展阶段，学校推进国家课...
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7. 浅析传统蒙学中的识字教材刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 古代蒙学的识字教材作为古代小学语文教育的载体，能够为现代小学语文教育教学改革提供丰富的经验。文章认真梳理识字教材的历史发展进程，力图深入挖掘传统识字教材的特点和编写经验，在对比分析当今语文教...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教育家办学已成为当前教育领域重要的命题和十分热门的话题，文章正确界定教育家办学的基本特征，从以传统文化缺失的角度，分析认清影响教育家办学的主要因素，提出营造培育教育家办学的环境与氛围的有效措...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 文章基于体验学习理论，分析了外语学习的社会性体验和交际性体验的特征，以及外语教学过程中的交际性体验和学习性体验的本质。因此，体验是外语教师知识结构的核心，贯穿于外语教师专业发展的整体过程中，...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 评价应走进学生的内心世界，使之成为学生的自身需要，更具有实效性。上海师范大学附属中学通过设计、运作和学生自我评价体系的载体——“记实、写真、集优”的“我的成长包”的操作实践，提出了对学生评价...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在部分农村，辍学现象严重，阻碍了九年义务教育普及的进程。通过对山东泰安岱岳区某农村中学的调查、访谈以及问卷调查等发现，学生辍学有很多原因，主要是学生自身、父母和家庭、学校和教师以及社会因素等...
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12. 浅析学生数学阅读能力的培养刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 数学阅读是学生个体根据已有的知识经验，通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动。在数学课堂教学中有意识、有目的、有计划、有方法地指导学生进行数学阅读，培养学生具有以数学阅读能力为核心的独...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 如今，媒体在青少年的成长中扮演着越来越重要的角色，媒体素养教育不仅关系着青少年个体的健康成长，而且对我国未来社会的发展意义重大。我国青少年的媒体素养教育已大大落后于时代发展的要求，应该早日把...
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14. 教育理想浅析刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教育理想是人的理想在教育中的体现和反映。教育只有通过人的全面而自由的发展，才能满足人的需要，这应成为教育所追求的理想。为了趋近进而实现这一理想，在教育中必须将科学教育与人文教育结合起来，尤其...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 当前在社会转型的背景下，我国学校道德教育的任务显得尤为重要。杜威的实用主义道德教育思想中关于学校道德教育的见解有很重要的指导意义。学校道德教育本身及其在目标上、内容上、方法上都具有极强的实践...
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16. 中学民俗文化的教育形式研究刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 现代社会开放性、多元化的特点使德育不再是单一依纲靠本，也不再是传统模式的“我讲你听”。当代学生有较强的自主意识，因此教育内容应更切合学生的认知水平，教育形式也应更注重学生的主体性，以不断提高...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 卡夫卡《变形记》是唯一选入上海二期课改高中语文教材的西方现代派小说，有其特殊的课程位置。寓现实于荒诞的写法，颠覆了学生对传统小说的认识。文章尝试从文本的已有解读和学生的已有阅读认识去探究此小...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 儿童文学作品是早期阅读教学中最主要的阅读材料，是培养儿童语言能力、审美能力、思维能力、激发想像力、积累情感体验的文本载体。文章通过对我国早期阅读教学情况的解读，结合儿童文学研究相关经验，对儿...
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19. 初中语文“过程写作法”初探刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： “过程写作法”克服了以往作文教学的“三无”状态，避免过多关注学生的“写作错误”，它以交际理论为基础，强调发挥学生的主体作用；“过程写作法”能够让学生在体验生活的基础上体验写作的快乐，提升学生...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 文章主要从教学内容、教学过程和课后学习三个方面论述如何在课程统整的基础上提高高中数学教学的有效性。有效教学应以课程统整为基础，以学定教。在学生知识、能力、情感和发展的基础上通过课程统整实现有...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 英语教学过程不仅是语言学习交流的过程，也是师生、生生情感交流、情知交融的过程。兴趣、情感和情景等非智力因素是英语教学中促使学生进行语言交流的重要因素。文章通过实例说明了教师如何立足于高中英语...
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22. 中学英语写作教学案例分析刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 如何解决中学生英语写作的难点问题？众说纷纭。文章针对常见问题，即如何辨别不同的问题、文章的结构和句式的优化，加以探讨。通过框架设计、短语和句型的运用、语义的连贯等方面指导。学生可以在考试的优...
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23. 图像史料在历史教学中的运用刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 历史教学是基于史料的学科教学。作为史料的一种类型，图像史料所承载历史价值使其成为历史教学的重要材料，而图像本身的趣味性又使其在活动型学习情境的设计中成为首选。文章列举历史教学过程中的实例，从...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 由于传统的教育模式在很大程度上束缚了学生个性思维能力的发展，而创新的基础与起点是对已有经验与知识的反思和质疑。文章就如何启发学生在历史学习中进行批判性思维作了初浅的尝试，通过这样的尝试，笔者...
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25. 实现课堂有效生成的策略研究刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 生成的课堂是重视师生生命多样性和充满生命活力的课堂。文章提出实现课堂有效生成的策略有四：一是课前充分预设促进课堂有效生成；二是营造和谐、宽松的课堂氛围，开发“活资源”；三是因势利导创造有价值...
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26. 基于技术支持的信息技术常态课教学刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 通过规范信息技术常态课教学环节，能提高教学效果，实现有效教学。利用信息技术手段，支持信息技术课堂教学，优化、规范常态课的教学环节，提高课堂教学的有效性、针对性。网络化教学环境和教师技术专业特...
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27. 将创造发明活动融入科学课的研究刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 针对“现今科学课教学重知识、轻能力，重答案、轻过程”的不良现状，探索改变的基本方法，让科学课成为一个“动词”——将创造发明活动融入科学课：培养学生的动脑习惯，鼓励他们在思考中质疑；培养学生的...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 上海市中国中学创建于1933年,是一所有着光荣的爱国传统和深厚历史积淀的名校。学校坚持责任教育的办学思想,制定一流完中（即品牌高中、优质初中）的办学目标,在依法规范办学,创新管理的过程中,学...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 1983年，国家教育部与德国汉斯·赛德尔基金会签订了教育合作总协议，确定上海师资培训中心作为中德师资培训政府合作项目的执行单位。近3年来，德方先后选派了12人次的短期专家来沪讲学，带来了德国...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 上海师范大学附属外国语中学地处松江老城区,环境幽雅,教学设施齐全,是一所文化底蕴深厚的现代化学校。学校连续11届（22年）获得上海市文明单位,是市首批双语教学实验学校,市花园单位,市安全单位...
现代基础教育研究基本信息
| 刊名 | 现代基础教育研究 | 主编 | 何云峰 |
| 曾用名 | 上海师范大学学报：基础教育版 | ||
| 主办单位 | 上海师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200234 | 电子邮箱 | xuebaojiaoyu@126.com |
| 电话 | 021-643223 | 网址 | |
| 地址 | 上海市桂林路100号 |
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