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现代基础教育研究2014年出版文献
出版文献量（篇）
1941
总下载数（次）
16
现代基础教育研究
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《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求，立足上海，面向中国与世界，以新理论、新举措、新形式，努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台，为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成...
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主办单位：
上海师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
200234
地址：
出版文献量（篇）
1941
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121. 试论教师人格专业化发展的内涵刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 教育的核心在于人格精神的培养,因此促进青少年的身心和谐发展和人格完善是学校教育的目标,也是实施素质教育的基本要求。教师人格作为一种职业人格,是在职业活动的实践中发生的。由此,探析教师人格专业...
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122. 论教师的教育立场刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 教师的教育立场,就是教师在面对教育问题时,能自觉地从教育的视域出发,以相应的思维方式分析和处理教育问题。教育的原点、过程和结果,决定了教师教育立场的内在结构包括教育的人性假设、内在逻辑和价值...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 文章运用问卷法对兰州市290名初一学生进行调查,探索外来工子女融入城市的自我意识与社会适应行为的关系。结果表明：（1）外来工子女自我意识水平低于兰州市学生,其中自制力、自觉性与自我意识呈极其...
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124. 初中生英语阅读策略培养的研究刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 阅读是人类运用语言全面深入认识世界的途径之一;也是获取信息的一种非常重要的手段。英语阅读作为语言输入和综合能力培养的主要渠道之一,在英语教学中的重要地位尤为突出。文章将阐述英语阅读策略的定义...
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125. 高中生思辨性思维在作文审题训练中的培养刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 思辨,即思考辨析。高中生在作文中应体现自己的思维,这种思维应当具有思辨性。通过作文审题训练,让学生根据寻找显性信息和隐性信息以及思考矛盾的对立统一的步骤,以锻炼学生思维的准确性、促进学生思维...
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126. 基于学生高阶思维发展的高中化学教学初探刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 针对高中化学教学调研过程中发现的部分学生存在着若干思维问题,通过有意识地培养和训练,进行问题假设、模块建构和思维表述训练等,高中化学教学过程中开展培养学生高阶思维的初步探索,尝试以学习者为中...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着高中化学知识的难度和深度增大以及对高中学习生活的不适应,高一新生中逐渐出现一部分化学学困生。文章通过探索以＂学案引导式教学＂为载体,且针对性地对学案进行设计与课堂实施,以期提高高中化学学...
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128. 小学生美术学习中“创意”的评价方法初探刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 近年来,国内外美术教育中关于美术教育评价的研究已有许多成果,但国内美术课堂中,美术学习评价仍然是美术教学实践中最薄弱的环节,尤其是忽视对学生美术创作学习中＂创意＂的评价。文章依据《义务教育美...
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129. 论以学定教,同边促进的课程建设实践刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 文章回顾了学校课程建设中,课程理念的发展过程,介绍了立足本校学生认知基础和师资特点,理清课程框架,在对各类课程、学科做合理分类,适当整合后形成的可操作性的学校课程计划及以多学科课程、多整合性...
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130. 小学高年级作文“课内取法,课外用法”研究刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 文章提出多角度＂课内取法＂的创意,从＂词语的积累和运用＂、＂描写的角度和方法＂、＂文章的选材组材＂三个方面对课内学习进行＂取法＂。学生在课内习得了较多的基本规则和方法,就能在课外写作中更积极...
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131. 故事教学：小学英语课程实施的催化剂刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 故事在儿童的成长中起着不可替代的作用,有趣的故事能够吸引眼球,启发思考,而在小学英语课程设计中融入故事教学正是基于以上特点产生的一种新模式。故事教学利用生动有趣的故事,激发学生学习兴趣;融合...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 进入21世纪以来,澳大利亚一直致力于基础教育课程的改革与完善,形成了独具特色的课程体系并且取得了骄人的成绩。文章从立足全球体系的视角、注重价值观念的培育、渗透持续发展的理念、强调信心课程的开...
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133. 试论廖世承的教学思想刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 廖世承先生对教与学这一学校中永恒的主题进行了积极地探索和研究,提出了许多精辟的简介,形成了较为系统的教学思想。学生的学是主体,教师的教是主导,教学的成功靠着高素质教师,三者相互依存,相辅相成...
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134. 文学作品教学中实践“知人论世”的基本原则刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： ＂知人论世＂是一种阅读、鉴赏、评价文学作品的基本方法。然而,在高中文学作品教学中,其运用带有极大的随意性。通过对经典篇目的教学实践和反思,笔者认为在文学作品教学中实践＂知人论世＂的基本原则是...
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135. 传统文化之“串烧”激趣法刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在传承传统文化的过程中,根据教材文本和学生特点,借鉴词语＂串烧＂所具有的组合、串联的特征,将古文字、流行歌曲、趣味故事等内容与识字、阅读、古诗词积累等内容有机组合,加以＂串烧＂,以激发学生学...
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136. 问题探究式英语语法教学：调查及启示刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 文章主要分析问题探究式语法教学的成效。调查分析结果验证了问题探究式语法教学的优越性,具体表现为学生兴趣增强、课堂效果有所改善、探究意识和语法能力有所提高。同时还探讨了调查中所发现的问题并提出...
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137. 试论教学生成在英语课堂教学中的实现刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 以学生为中心的有效教学需要合理灵活的教学生成。教学生成是检验一堂课中教学结果的环节,在课堂教学中,需要预设合理的教学生成,并在实施教学的过程中经常地有针对性地进行反思和修改,达成开放性的生成...
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138. “情景交际教学法”在德语语法课堂中的探索刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 文章结合＂情景教学法＂在德语教学中的运用,分别从德语语法教学的意义、前提条件和德语语法教学在某所中学的探索与实践三个方面对该模式进行了论述,阐述了语法课堂教学的具体步骤和教学方法,并总结出了...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 皮亚杰晚年的＂态射与范畴＂思想在早年的经典运算结构论的立场上有了重大的转变和发展。这一理论的进步使得皮亚杰有效地解释了儿童思维发展中不同运算阶段是如何形成、发生和转换的。皮亚杰一直认为科学知...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 情感因素的积极运用可以极大提高教学效果。在生物探究实验教学中,整体设计时要考虑发展学生求知的需要,为学生创造胜任和成功的条件。在＂探究影响光合作用的因素＂实验教学中,可以通过在课前进行积极的...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 2014年教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中指出：＂加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务的重要基础。＂文章试以时下热议的中国优秀传统...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 上海市体育中考标准对于加强学校体育教学,导向学生自觉锻炼身体,增强体质,在德、智、体等诸方面得到全面发展具有重要意义。问卷调查发现,目前学校体育教学取得的成绩：凸显了学校体育教学的重要性;目...
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143. 中小学体操教学安全隐患的表现及成因研究刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 文章通过对上海市6个区多所中小学学生及教师的调查和现场看课进行统计,对学校体操教学安全隐患的表现进行分析,找到安全事故形成的原因,为有效避免或减少中小学体操安全事故的发生,保证中小学体操教学...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 南洋模范中学（以下简称＂南模＂）学生篮球运动历史悠久,最早可追溯至20世纪20年代。1923年,因荣获上海市中学生篮球比赛锦标,众多南模学子颇受鼓舞,大家为强身健体活跃在篮球场上,学生篮球运...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 2013年8月,上海市教委启动了第四轮农村义务教育学校委托管理工作,经上海市教委、嘉定区教育局、徐汇区教育局批准,上海市徐汇区向阳小学（以下简称＂向阳小学＂）对上海市嘉定区德福路学校开始了全...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 上海师范大学基础教育发展中心（以下简称“基教中心”）作为上海师范大学直属单位，成立于1996年，其前身是上海师范大学基础教育处，2004年6月更名现名，主要承担上海师范大学附属学校的管理、为...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 上海市世界外国语中学（以下简称“世外中学”）白建校起，一直践行“积极参与、努力实践、主动合作、勇于创新”的办学理念，将科技教育、人文教育和德育相结合，用将各学科基础知识的学习与课外科技活动相...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 作为区域内基础教育的专业指导和业务培训机构——上海市徐汇区教师进修学院（以下简称＂教院＂）,它承担服务区域学校、服务教师、服务教学的重要责任。为满足教育转型和区域教育教学改革发展的需要,20...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 上海师范大学附属中学是上海市教委与上海师范大学双重领导的市首批实验性、示范性高级中学。学校以“发展教育——让每一个师生都得到充分和谐的发展”为办学思想，依托上海师范大学，
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150. 学术指导委员会刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
现代基础教育研究基本信息
| 刊名 | 现代基础教育研究 | 主编 | 何云峰 |
| 曾用名 | 上海师范大学学报：基础教育版 | ||
| 主办单位 | 上海师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200234 | 电子邮箱 | xuebaojiaoyu@126.com |
| 电话 | 021-643223 | 网址 | |
| 地址 | 上海市桂林路100号 |
现代基础教育研究评价信息
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