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现代基础教育研究2016年第4期出版文献
出版文献量（篇）
1941
总下载数（次）
16
现代基础教育研究
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《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求，立足上海，面向中国与世界，以新理论、新举措、新形式，努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台，为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成...
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主办单位：
上海师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
200234
地址：
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1941
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 应对外来务工人员子女教育问题,是城市化进程中绕不过的坎儿,更是我国教育全面现代化绕不过的洼地.2013年7月,我策划的《上海民工子女教育蓝皮书》获得了“上海市决策咨询研究成果奖”,这是一个重...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 文章以历史、现实和未来的时间维度与世界、中国、地方的空间维度,作为桄理中小学综合素质评价研究文献的出发点和立场,分析了近十年来国内关于中小学综合素质评价研究的基本状况,发现其研究成果具有“评...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 数学问题解决是培养学生数学核心素养的着力点.在数学教学中,应用合作学习培养学生的数学问题解决能力,可以从以下五个方面进行设计：合作学习基本要素、问题解决能力培养、课堂教学设计、小组评价和小组...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 上海建设“全球城市”和具有全球影响力的科创中心的目标及教育综合改革试点进程的推进,为中小学课程改革的进一步深化提出了新要求.上海在深化二期课改背景下如何重构高中政治学科核心素养内容,是需要学...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： “智能平衡评估联盟”基于《共同核心州立英语标准》开发出SBAC英语评价体系,该体系具有“以证据为中心、基于数字图书馆的形成性评价、设置合理有效的成就水平、强调表现性任务的运用”四个特征.借鉴...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 英国威尔士联合教育委员会（WJEC）实施了促进高中生六项历史核心技能发展的教育教学实践,其多样化的能力考核和集证要求为我国高中历史教学提供了新颖的实践路径,也为我国高中综合素质评价体系在活动...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 台湾地区自2014学年起实施十二年基本教育,此政策推行的主要理念之一是“适性扬才”.因此,2014年底公布的十二年台湾民众基本教育课程纲要总纲,乃强调以“成就每一个孩子-适性扬才、终身学习”...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 近年来,台湾地区拟定的《美感教育中长程计划》彰显了对美学素养及人文价值的重视.“美感”一词的本义乃强调个别感性经验与“主观普遍性”特质,而不同于其他“知识性学科”所寻求的“客观普遍性”原则....
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 教师职业道德的培养过程是一个有明确目的,按一定方向运行的复杂的系统工程.研究教师职业道德培养模式的目的,是为改进教师职业道德培养模式提供较为明确的操作路径.该模式以“全人教育”和“终身教育”...
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10. 构建全景式、全程化德育的新格局刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 德育成效的滞后与客观评价的难度,造成对德育效果跟踪与考量的忽略,形成把德育简化为具体活动的碎片化倾向,忽略了德育在校园的无处不在、无时不有.我们必须拥有一个德育全渗透、全覆盖的新视野,建设中...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 当今中小学英语教学中,学生思维能力的发展越来越受到关注.然而,从促进学生思维能力的视角来审视课堂评价,会发现课堂评价存在“格式化”“表面化”等问题.要实现目标、教学、思维与评价之间的一致性,...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 文章通过对《上海市中学物理课程标准》中“课程理念”和“课程目标”进行研究,以及对上海市西南位育中学高中学生就物理作业心理现状进行问卷调查及追因调查,提出学生的作业心理是客观存在的影响作业有效...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 学习进程在课程教学方面有重大的研究价值,因而受到研究者们的广泛关注.文章选择“化学能与电能相互转化”这一主题,旨在建构中学生“化学能与电能相互转化”的学习进程,从而为化学教学提供-定的参考依...
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14. 关于“大数据课堂”建设的思考刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着大数据应用的深化,大数据已经融入到与计算机相关的各级课程教学中,成为一项具有挑战性的任务.文章提出了“大数据课堂”的概念,指出要结合课程专业领域的需求和数据特点,对原有教学内容和方式进行...
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15. 校本课程开发研究：盘点与梳理刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 近年来,国内校本课程开发研究备受学者们关注,研究内容涉及校本课程开发的内涵与价值、课程资源、管理与评价、开发中出现的问题与改进对策以及教师的课程开发素养等诸多方面.研究虽然取得了一些成果,但...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在高考改革背景下,高中思想政治教育单元主题教学是撬动课堂转型的支点,单元主题教学已经势在必行.在具体的教学实践中,高中思想政治课单元主题教学应该包括緒论课、专题课、探究课、练习课和反思课.通...
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17. 小学德育课程与学科整合的实践研究刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 文章研究的是整合小学阶段的德育课程内容,匹配基础型学科各项德育内容,以“核心线索”为主线,形成主题项目,并在此基础上,打造学生系统知识的学习、综合技能的运用、思维品质的提升.此项目结合各科教...
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18. 初中语文经典原著阅读的探索和实践刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 经典原著阅读不仅是语文教学的重要组成部分,而且也是培养学生人文素养不可绕过的重要一环.在初中语文教学中,教师可以合理选择经典原著,设计阅读作业单,带领学生阅读,并在课堂上创设读书分享会,以提...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： “基于课程标准”是衡量一所学校办学质量、一个教师教学水平高低与否的标杆.文章对“何为课程标准”“教学中的学习评价为何要基于课程标准”进行了简要的解读,并对“一年级语文学习评价如何基于课程标准...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在高中数学基础型课程中进行研究性学习,能让学生初步了解研究性学习的基本方法与过程,培养实践与创新能力,锻炼全方位的能力.为加强研究性学习,我们将其渗透在数学基础型课程中的基础内容设计、课堂教...
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21. 浅淡高中英语阅读教学的导入方法刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 有效的导入对英语课堂教学的成功起着至关重要的作用.在英语阅读课的导入中,为了更好地吸引学生的兴趣,教师可以充分整合学生已有的关于电影、音乐、地理、民族、语言、体育、名人等多方面的知识和经验,...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着全球一体化的快速发展,英语口语成为世界外交手段中不可或缺的一部分,尤其是新高考方案改革将口语测试作为高中英语考试内容的重要组成部分,因此英语口语教学的重要性也随之提升.如何提升当前英语口...
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23. 优化中学英语语法作业设计刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 优化中学英语语法作业设计的探究,是从目前高中英语语法作业存在的问题入手,以语法作业设计六原则为基础,设计出有效的高中语法教学的作业.所设计的作业既从个体上兼顾到了不同学生间的学习水平差异,也...
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24. 初中物理教学有效性课例对比研究刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着上海二期课改的逐步深入,实验教学已被大多数教师认可,并积极应用于课堂.在实际教学过程中,许多教师往往只注意到实验的应用与否,而忽略了教学的有效性.文章以“光的折射”一为例,讨论如何在课堂...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 为了满足学生进一步学习“泥塑”的兴趣和学校国际理解教育课程的需要,文章以培养小学生核心素养为视角,设计校本课程“创意泥塑”,并实施教学,旨在激发学生学习兴趣,保护儿童的创意.
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 班级建设和学科教学是学校教育的两大基本领域,其目标都是为了每位学生的发展.但是在实际的学校教育中,二者往往处于割裂的状态.在我国,班主任教师承担着教学任务和班级建设的双重压力,班级建设遭遇困...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 上海市中国中学创办于1933年,是一所有着光荣爱国传统和浓厚文化积淀的学校.学校以创建一流完中为目标,以责任教育为核心,培育了“强化责任、倡导主流、包容多元”的学校精神.在课程建设的顶层设计...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 上海市世界外国语小学成立于1993年,是一所聚焦中国、展望国际的双语私立学校,学校旨在培养有教养、有竞争力的国际型后备人才,在诠释“让孩子走向世界,让世界走进学校”这一办学理念的行动中,学校...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 2016年,上海市徐汇区逸夫小学迎来了建校20周年.学校将“尚德、益智、添能、立人”作为校训,以“为培养高素质、创造性人才奠定基础”作为办学目标.建校20年来,逸夫小学致力于构建以“创造教育...
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30. 《现代基础教育研究》征稿启事刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 一、简介《现代基础教育研宄》是由上海师范大学主办的综合性基础教育学术集刊.其前身是《上海师范大学学报（基础教育版）》,创刊于1998年,2011年更名为《现代基础教育研究》,向国内外公开出版...
现代基础教育研究基本信息
| 刊名 | 现代基础教育研究 | 主编 | 何云峰 |
| 曾用名 | 上海师范大学学报：基础教育版 | ||
| 主办单位 | 上海师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200234 | 电子邮箱 | xuebaojiaoyu@126.com |
| 电话 | 021-643223 | 网址 | |
| 地址 | 上海市桂林路100号 |
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