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教育研究前沿:中英文版期刊
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教育研究前沿:中英文版2018年出版文献
出版文献量(篇)
326
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教育研究前沿:中英文版
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《教育研究前沿》是一本关注教育学科最新进展的开源国际学术期刊。本刊采用开放获取模式,报道与探讨教育实践、教育理论和教育研究等相关问题,旨在反映教育学科前沿进展及水平,促进学术交流。为国内外教育学科领域的师生、科研人员、行政管理人员以及图书馆工作人员等提供一个良好的交流平台,以推进我国教育事业的发展。
ISSN:
2168-2453
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
430000
地址:
湖北省武汉市武昌区珞狮南路519号(中国
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目录
1.
The Influence of Learning Style on English Writing Strategy Training
作者:
Yan Zuo
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年1期
页码: 
1-5
摘要:
Learning style is defined as one’s natural,habitual,and preferred ways of absorbing,processing ...
2.
A Study of Effective Feedback from Teachers in the Classroom of Chinese as a Second Language
作者:
Yanqing Sun
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年1期
页码: 
6-10
摘要:
Feedback is the teacher's response and evaluation to the students'performance in class,and it i...
3.
基于翻转课堂的专业课程教学模式改革探究
作者:
张登成 张艳华
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年1期
页码: 
11-15
摘要:
依据专业课的教学特点,探讨了基于SPOC平台的翻转课堂教学模式改革,分别从学习模式和教学模式改革两个方面重点阐述,并对专业课程实施翻转课堂中需要注意的几个问题进行说明,积极探索了适应信息化教...
4.
金工实习教学改革的思考
作者:
周章文 姚东野 朱延波
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年1期
页码: 
16-18
摘要:
本文对金工实习实践教学目前存在的主要问题进行了分析,提出了提高金工实习教学质量的改革方向和一些具体措施,为高校金工实习教学改革提供参考。
5.
实践和创新能力的培养研究与探索
作者:
林晓惠 王佶喆 王占杰
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年1期
页码: 
19-23
摘要:
随着高等教育培养模式的变化,创新与实践能力的培养越来越受到关注。通过对国内外先进的教育模式的深入研究,在此基础上探索构建了一种实践与教学相结合的创新培养模式以及相应的教学方法。详细论述了学科...
6.
《机械设计》教学中创新能力培养的探索
作者:
宋光顺 张登成 朱延波 林梅
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年1期
页码: 
24-27
摘要:
针对当前科技快速发展,立足现有教学条件,依托专业基础实验室,调整教学目标,优化教学大纲,改革教学手段,提出以人才岗位任职能力和创新实践潜质培养为核心的口号,构建了“理论教学—科研参与—实践模...
7.
基于“翻转课堂”教学模式的药用高分子材料学的应用探讨
作者:
何炜 黄雁茹
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年1期
页码: 
28-32
摘要:
药用高分子材料学是医学院校药剂学专业的一门必修课程。随着信息化技术不断革新,翻转课堂作为一种创新的教学模式为教学改革提出了新思路。翻转课堂相较于传统课堂能够激发学生的学习兴趣,有效增加大学生...
8.
工程教育认证背景下地方高校教学管理工作探索
作者:
张秀华 方斌 许崇海
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年1期
页码: 
33-37
摘要:
随着高等工程教育改革和社会发展,工程教育认证已经在我国部分工程专业实施,其核心理念是以产出为导向,以学生为中心设计实施教学活动,是高等教育工程观的重要转变。工程教育认证工作开展为高校教学管理...
9.
《金工实习》教学改革初探
作者:
寇青 李玉琴 王学德 聂祥樊
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年1期
页码: 
38-40
摘要:
针对《金工实习》课程特点,结合《金工实习》方面人才培养的需求,我们积极探索《金工实习》教学过程中教学手段和教学方法的改革。一是加强动手实践能力的培养;二是将“分段式”和“比赛牵引式”相结合的...
10.
土木工程教育CDIO创新人才培养模式下的土力学与基础工程教学研究
作者:
丁锦宏 潘发达 熊孝波 王柳生 盛小军 钦亚洲
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年1期
页码: 
41-47
摘要:
土力学与基础工程是一门实用性较强、同时具有理论科学和工程学科的属性的课程。本文针对土木工程专业土力学与基础工程课程教学现状及教学过程中存在的问题,进行了深入的分析。并结合地方高校的特点,基于...
11.
面向卓越工程师培养的力学课程案例式教学
作者:
代祥俊 刘露 王延遐 马驰骋
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年1期
页码: 
48-52
摘要:
本文以山东理工大学“卓越工程师教育培养计划”试点专业开设的力学课程为背景,以培养“卓越工程师”为目标,精选工程案例,结合力学课程中的知识点,合理地运用翻转课堂、对分课堂、小组协作探究等教学方...
12.
关于MOOC辅助教学的实践与研究
作者:
骆宗伟
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年1期
页码: 
53-57
摘要:
近年来MOOC作为高等教育的革新方式引起了极大关注,国外以及国内多所著名大学逐渐引入MOOC作为课堂教学的辅助教学方式。本文以南方科技大学“数据结构与算法分析”课程为例,对MOOC辅助教学实...
13.
基于MOOC模式的跨平台移动课程学习系统——以《管理信息系统》课程为例
作者:
姚雨琪 杜娅 杨波 杨玉洁 龙琪奕
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年2期
页码: 
58-63
摘要:
随着社会的发展和互联网的普及,老师和学生在课程上的互动越来越多的依赖于手机APP。手机APP没有地域、时间、空间、学历、年龄等的约束,任一学习者都能选择任一时间和任一地点学习自己需要的任一课...
14.
初中体育教学中的德育教育研究
作者:
贾宇
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年2期
页码: 
64-71
摘要:
德育教育是当前学校教育的重点,是对学生进行素质教育的重要一环。体育教学不仅向学生传授知识、技术、技能,增强学生体质,而且还具有发展学生智力、陶冶情操、磨练意志、培养学生良好思想道德品质,促进...
15.
翻转课堂在大学物理实验中的研究和探索
作者:
张开骁 徐燕
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年2期
页码: 
72-75
摘要:
随着新的信息技术的不断涌现,网络教学环境与课程的融合日渐深入,翻转课堂已成为国内外教育改革的新浪潮,对当今高等教育教学模式带来了巨大冲击。本文分析了国内大学物理实验教学的现状,根据大学物理实...
16.
研究生创新能力的影响因素与对策研究
作者:
张杰 郑丽娟 郑丽萍
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年2期
页码: 
76-79
摘要:
创新能力的培养是提高研究生培养质量、造就高质量素养人才的重要内容,因此研究生创新人才的培养是我国研究生教育改革与发展的必然选择,是研究生教育的重要任务。但随着研究生规模的不断扩大,研究生创新...
17.
Multidimensional Rasch Analysis of Twentyfirst Century Core Competencies--Perspective of University Students in China
作者:
Jingjing Yao Magdalena Mo Ching Mok
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
80-86
摘要:
This study aimed to explore university students'perceptions on the importance of core competenc...
18.
Discussion on the Teaching of Experimental Design
作者:
Feng Wang Xiaoping Xu
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
87-91
摘要:
Experimental design is mainly about how to reduce the test error caused by interference factors...
19.
医工融合专业创新型人才质量评价体系的研究与探索
作者:
侯会美 张兰华 李玉娟 马敏
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年3期
页码: 
92-94
摘要:
为了提高人才质量评价对创新型人才培养的引领作用,以医工融合专业为例,探讨了创新型人才质量考核与评价的设计方法,从知识、能力和素质的综合因素需求,提出了三基础四步骤的设计方案,在医工融合类专业...
20.
Même si,comme si引导的从句和主句谓语的时态搭配关系及其理据探析
作者:
陈媛
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年4期
页码: 
95-100
摘要:
语言中普遍存在相似性现象,语言符号之间具有理据性。语言理据可以为一个语言现象做出解释。“Mêmesi”、“commesi”引导的从句和主句谓语动词的时态搭配关系是有据可依的,si引导的从句和...
21.
医工融合专业创新能力培养的组织建设研究与探索
作者:
张兰华 张金池 聂斌 马敏
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年4期
页码: 
101-103
摘要:
为了保障创新能力的培养,支持人才创新培养模式的开展,以医工融合专业为例,探讨创新教育中组织管理体系的建设,根据专业和学生需求,在人才培养过程中实施基于需求的分目标的创新培养,有针对性完善创新...
22.
网络社交媒体辅助的创意教学的实践与研究
作者:
骆宗伟
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年4期
页码: 
104-107
摘要:
近年来网络教学作为高等教育的辅助方式引起了极大关注,众多多所著名大学逐渐引入网络作为课堂教学的辅助教学方式。本文以对社交媒介辅助教学实践开展了深入的试探性研究。本文研究表明,社交媒介辅助教学...
23.
An Efficiency Analysis of MBA Programs in China’s Business Schools
作者:
Pengbin Gao Xue Li
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年4期
页码: 
108-114
摘要:
Based on the data of the best MBA ranking in China selected by Manager Magazine,DEA and Malmqui...
24.
医学信息类专业教学体系的创新设计
作者:
张兰华 李玉娟 王玫 马华
刊名:
教育研究前沿:中英文版
发表期刊:
2018年4期
页码: 
115-117
摘要:
教学体系的设计是高等教育人才培养的质量保证,为了满足医学信息类专业对医工融合人才培养的需求,达到创新教育的目的,从理论和实验实践教学的两个角度对教学体系的创新方法进行了探索,分别从专业知识、...
教育研究前沿:中英文版基本信息
刊名
教育研究前沿:中英文版
主编
Prof. John Chi-Kin L
曾用名
主办单位
主管单位
出版周期
季刊
语种
ISSN
2168-2453
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